इससे पहले कि आप पढ़ें

आप जानते होंगे कि कुत्ता और भेड़िया आपस में निकट संबंध रखते हैं। आप यह भी जानते होंगे कि सदियों से मनुष्यों ने जंगली जानवरों को पालतू और वश में कैसे बनाया है। यहाँ एक कहानी है कि कुत्ता एक पालतू जानवर कैसे बना।

1. कुत्ते एक समय अपने स्वामी होते थे और भेड़ियों की तरह स्वतंत्रता में रहते थे, जब तक एक ऐसा कुत्ता पैदा नहीं हुआ जिसे यह जीवनशैली पसंद नहीं थी। वह अकेला घूम-घूम कर भोजन ढूँढने और उनसे डरने से जो उससे ताकतवर थे, से बीमार और थक चुका था।

ill pleased: (पुराने ढंग से कहने का तरीका) खुश नहीं

2. उसने सोचा और तय किया कि उसके लिए सबसे अच्छी बात यह होगी कि वह किसी ऐसे का सेवक बन जाए जो पृथ्वी पर किसी से भी ताकतवर हो, और वह ऐसा स्वामी खोजने निकल पड़ा।

3. वह चलता रहा और चलता रहा और उसे अपना एक रिश्तेदार मिला, एक बड़ा भेड़िया जो उतना ही ताकतवर था जितना उग्र।

“कहाँ जा रहा है, कुत्ते?” भेड़िया ने पूछा।

“मैं किसी ऐसे की तलाश में हूँ जिसकी सेवा में लग जाऊँ। क्या तुम मेरा स्वामी बनना चाहोगे, भेड़िया?”

“मुझे कोई कारण नहीं दिखता कि नहीं!” भेड़िया ने कहा, और इस पर सहमति बनने के बाद, वे दोनों साथ-साथ चल दिए।

kinsman: (पुराना शब्द) एक रिश्तेदार; fierce: हिंसक; डरावना
take up service with: किसी की सेवा में लग जाना

4. वे चलते रहे और चलते रहे, और अचानक भेड़िया ने अपनी नाक ऊपर उठाई, सूंघा, तेजी से रास्ते से हटकर झाड़ियों में घुस गया और जंगल के भीतर और गहराई में चुपके से चला गया। कुत्ता बहुत हैरान रह गया।

“आपको क्या हो गया है, स्वामी?” उसने पूछा। “आपको इतना किसने डराया है?”

“क्या तुम नहीं देख सकते? वहाँ बाहर एक भालू है, और वह हम दोनों को खा सकता है — तुम्हें और मुझे।”

darted: तेजी से, अचानक चला गया
come over you: आपको प्रभावित किया

5. यह देखकर कि भालू भेड़िये से मजबूत है, कुत्ते ने फैसला किया कि वह उसकी सेवा में लग जाएगा, और वह भेड़िये को छोड़कर भालू से पूछा कि क्या वह उसका स्वामी बनेगा। भालू ने तुरंत इसके लिए हाँ कर दी।

6. वे आगे चले और जल्दी ही एक गायों के झुंड को देखा, लेकिन जैसे ही वे उसके पास पहुँचने वाले थे, एक भयानक शोर ने उन्हें रोक दिया। गायें ज़ोर-ज़ोर से मिमियाती हुई और हर तरफ़ दहशत में भाग रही थीं।

7. भालू ने एक पेड़ के पीछे से झाँका, और फिर वह भी जल्दी से जंगल के अंदर भाग गया।

“अब, मुझे यहाँ आना ही क्यों पड़ा!” उसने कुत्ते से कहा। “इन इलाकों में जंगल पर शेर का राज है।”

“शेर? वह कौन है?”

“क्या तुम नहीं जानते? वह पृथ्वी पर सबसे मजबूत जानवर है!”

“ठीक है, फिर मैं तुम्हें अलविदा कहता हूँ, भालू। मुझे एक ऐसा स्वामी चाहिए जो पृथ्वी पर किसी से भी मजबूत हो!”

8. और कुत्ता चल दिया शेर से पूछने कि क्या वह उसका स्वामी बनेगा।

शेर ने हाँ कर दी, और कुत्ता उसके साथ रहा और उसकी बहुत लंबे समय तक सेवा की। यह एक अच्छी ज़िंदगी थी, और उसे कोई शिकायत नहीं थी, क्योंकि जंगल में शेर से मजबूत कोई और जानवर नहीं था, और किसी की हिम्मत नहीं थी कि वह कुत्ते को छूए या उसे किसी तरह से परेशान करे।

dared: किसी काम को करने की हिम्मत होना

9. लेकिन एक दिन वे दोनों एक ऐसे रास्ते पर साथ-साथ चल रहे थे जो नंगी चट्टानों के बीच से गुजरता था, तभी अचानक शेर रुक गया। उसने जोर से दहाड़ा और गुस्से में अपना पंजा ज़मीन पर इतनी ताक़त से मारा कि वहाँ एक गड्ढा बन गया। फिर वह बहुत चुपचाप पीछे हटने लगा।

“क्या हुआ, स्वामी, कुछ ग़लत है?” कुत्ते ने हैरानी से पूछा।

“मुझे एक आदमी की गंध आ रही है जो इस तरफ आ रहा है,” शेर ने कहा। “हमें भाग जाना चाहिए वरना मुसीबत में पड़ जाएँगे।”

“ओह, फिर मैं आपसे विदा लेता हूँ, शेर। मुझे ऐसा स्वामी चाहिए जो धरती पर किसी से भी ताकतवर हो!”

cliff: एक ढालू, ऊँची चट्टान (अक्सर समुद्र के किनारे)

10. और कुत्ता आदमी के पास चला गया और वह उसके साथ रहा और उसकी वफ़ादारी से सेवा की। यह बात बहुत-बहुत पहले हुई थी, लेकिन आज तक कुत्ता आदमी का सबसे वफ़ादार सेवक है और उसे कोई दूसरा स्वामी नहीं जानता।

WORKING WITH THE TEXT

A. इन प्रश्नों पर जोड़े में चर्चा करें इससे पहले कि आप उत्तर लिखें।

कुत्ते को स्वामी की ज़रूरत क्यों महसूस हुई? $(1)$ 2. उसने पहले किसे अपना स्वामी चुना? उसने उस स्वामी को क्यों छोड़ा? (3) 3. उसने आगे किसे चुना? (5)
4. उसने शेर की इतने लंबे समय तक सेवा क्यों की?
5. उसने अंत में किसे अपना स्वामी चुना और क्यों? $(9,10)$

B. कहानी का सार नीचे दिया गया है। बॉक्स से उपयुक्त वाक्यांश चुनकर रिक्त स्थानों को पूरा कीजिए।

$\begin{array}{|l|}\hline\end{array}$ \hline \text{एक कुत्ता } \quad \text{अधिकांश मनुष्यों से अधिक शक्तिशाली} \ \text{सभी से शक्तिशाली } \quad \text{एक भेड़िया } \quad \text{एक भालू} \\ \text{मनुष्य से डरता है } \quad \text{अपना स्वामी } \quad \text{एक शेर} \\ \hline $\begin{array}

यह ___________ की कहानी है जो पहले ___________ हुआ करता था। उसने एक स्वामी खोजने का फैसला किया ___________। पहले उसे ___________ मिला, लेकिन भेड़िया ___________ से डरता था। कुत्ते ने सोचा कि भालू ___________ था। कुछ समय बाद कुत्ते की मुलाकात ___________ से हुई, जो सबसे शक्तिशाली प्रतीत होता था। वह लंबे समय तक शेर के साथ रहा। एक दिन उसने महसूस किया कि शेर ___________ था। आज तक, कुत्ता मनुष्य का सबसे अच्छा मित्र बना हुआ है।

भाषा के साथ कार्य

A. नीचे दिए गए बॉक्स में प्रत्येक शब्द बड़ी संख्या को दर्शाता है… उदाहरण के लिए, ‘a herd of cows’ कई गायों को संदर्भित करता है।

निम्नलिखित प्रत्येक वाक्यांश को बॉक्स से उपयुक्त शब्द द्वारा पूरा करें।

$\begin{array}{|llllllll|} \hline \text{school } & \text{fleet} & \text{brood} & \text{bundle} & \text{bunch} & \text{pack} & \text{flock} & \text{herd} \\ \hline $\begin{array}

1. जहाजों का ___________
2. छड़ियों का ___________
3. फूलों का ___________
4. भेड़ों का ___________
5. चूजों का ___________
6. मछलियों का ___________
7. मवेशियों का ___________
8. भेड़ियों का ___________

B. नीचे दिए गए शब्दों में -ness या -ity जोड़कर संज्ञा बनाएं। (कुछ शब्दों में हमें केवल -ty या -y जोड़ना होगा।)

1. ईमानदार _________
   2. दयालु ___________ \
2. क्रूर सज़ा \
3. शांत हो जाओ
   5. दुखी ___________ \
4. सक्रिय परिवहन
   7.** रचनात्मक सोच
   8. सच्चा ___________ \
5. प्रसन्न स्वभाव
   10. कड़वा ___________
   11. संवेदनशील ___________
   12. महान ___________

C. शब्द खोज

• इस सारणी में बारह शब्द छिपे हैं।
• छह क्षैतिज रूप से और बाकी छह ऊध्र्वाधर रूप से पाए जा सकते हैं।
• ये सभी ‘अच्छा’, ‘खुश’ आदि जैसे वर्णनात्मक शब्द हैं।
• शब्दों के प्रथम अक्षर नीचे दिए गए हैं:

$\begin{array}{llllllll} \text{क्षैतिज:} & \text{H} & \text{R} & \text{F} & \text{F} & \text{S} & \text{G} \\ \text{ऊध्र्वाधर:} & \text{A} & \text{W} & \text{S} & \text{F} & \text{L} & \text{Q} \\ $\begin{array}

बोलना

यहाँ कुछ बिंदु दिए गए हैं एक समान कहानी से जो आपने किसी अन्य भाषा में सुनी होगी। कक्षा को दो समूहों में बाँटकर कोशिश करें और कहानी को अंग्रेज़ी में सुनाएँ। प्रत्येक समूह से एक व्यक्ति बारी-बारी से बोल सकता है। आपके शिक्षक आपकी मदद करेंगे। जैसे-जैसे आप कहानी सुनाएँ, आप में से कोई एक इसे बोर्ड पर लिख सकता है।

एक चूही कन्या

• चूहे को एक जादूगर ने कन्या में बदल दिया…
• वह सबसे शक्तिशाली व्यक्ति से विवाह करना चाहती है…
• पूछती है कि सूरज बलवान है या बादल (क्यों?)…
• पर पहाड़ बादलों से भी बलवान है (कैसे?)…
• पर चूहा पहाड़ से भी बलवान है (कैसे?)…
• कन्या चूहे से विवाह करने को कहती है, फिर चूहा बन जाती है।

आख़िरी सवारी साथ-साथ

नाइजर का एक जवान था
जो बाघ पर सवारी करने गया।
वे सवारी से लौटे,
आदमी अंदर था,
और बाघ के चेहरे पर मुस्कान थी।