पढ़ने से पहले

क्या आपके सबसे अच्छे दोस्त ने कभी ऐसा कुछ किया है जो आपको गलत लगा? तब आपने क्या किया? क्या आपने चुप्पी साधे रखी या अपने दोस्त को बताया कि आप क्या सोचते हैं?

इस कहानी को पढ़िए जो दो दोस्तों के बारे में है जिन्हें यह तय करना था कि क्या अधिक महत्वपूर्ण है — दोस्ती और दुश्मनी, या सही और गलत का भान।

भाग I

1. जुम्मन शेख और अलगू चौधरी अच्छे दोस्त थे। उनकी दोस्ती का बंधन इतना मजबूत था कि जब भी उनमें से कोई गाँव से बाहर जाता, दूसरा उसके परिवार की देखभाल करता। दोनों का गाँव में बहुत सम्मान था।

2. जुम्मन की एक बूढ़ी मौसी थी जिसके पास कुछ संपत्ति थी। उसने यह संपत्ति जुम्मन के नाम कर दी इस शर्त पर कि वह उसके साथ रहेगी और उसकी देखभाल करेगा। यह व्यवस्था कुछ सालों तक ठीक चली। फिर हालात बदल गए। जुम्मन और उसका परिवार बूढ़ी रिश्तेदार से ऊब गया। जुम्मन उसके प्रति उदासीन हो गया, जैसे उसकी पत्नी थी, जो बूढ़ी औरत को रोज़ाना थोड़ा-सा खाना देने पर भी तरस खाती थी। वह बूढ़ी औरत कुछ महीनों तक ये अपमान खाने के साथ निगलती रही। लेकिन धैर्य की भी सीमा होती है।

became indifferent: रुचि खो देना या बेपरवाह हो जाना
grudged: अनिच्छा से देना; देने पर गुस्सा या दुख महसूस करना
swallowed these insults: इन अपमानों को सहन करना

3. एक दिन उसने जुम्मन से कहा, “बेटा, अब यह साफ़ हो गया है कि मुझे तुम्हारे घर में चाहा नहीं जाता। कृपया मुझे मासिक भत्ता दो ताकि मैं अलग रसोई चला सकूँ।”

“मेरी पत्नी को सबसे अच्छी तरह पता है कि घर कैसे चलाना है। धैर्य रखो,” जुम्मन ने बेशर्मी से कहा। इससे उसकी चाची बहुत नाराज़ हुई और उसने अपना मामला गाँव के पंचायत में ले जाने का फैसला किया।

4. कई दिनों तक बूढ़ी औरत को गाँव वालों से बात करते हुए देखा गया, वह अपना मामला समझा रही थी और उनसे समर्थन माँग रही थी। कुछ लोगों ने उससे सहानुभूति जताई, कुछ ने उस पर हँसा और कुछ ने उसे सलाह दी कि वह अपने भतीजे और उसकी पत्नी से समझौता कर ले। आख़िरकार वह अलगू चौधरी के पास आई और उससे बोली, “तुम जानते हो, चाची, जुम्मन मेरा सबसे अच्छा दोस्त है। मैं उसके ख़िलाफ़ कैसे जा सकता हूँ?” अलगू ने कहा। “लेकिन क्या यह सही है, बेटा, चुप रहना और वह न कहना जो तुम न्याय और उचित समझते हो?” बूढ़ी औरत ने विनती की। “पंचायत में आओ और सच बोलो,” उसने कहा। अलगू ने कोई जवाब नहीं दिया, लेकिन उसकी बातें उसके कानों में गूँजती रहीं।

make it up: झगड़ा खत्म करना; समझौता करना
mum: चुप/खामोश

भाग II

5. उसी शाम पंचायत एक पुराने बरगद के पेड़ के नीचे हुई। जुम्मन खड़ा हुआ और बोला, “पंच की आवाज़ भगवान की आवाज़ है। मेरे

चाची मुख्य पंच को नामित करेंगी। मैं उनके निर्णय का पालन करूंगा।”

6. “पंच न तो मित्र को जानता है और न शत्रु। अलगू चौधरी, तुम्हारा क्या कहना है?” बूढ़ी महिला ने घोषणा की।

“ठीक है,” जुम्मन ने अपनी इस अप्रत्याशित किस्मत की खुशी छिपाते हुए उत्तर दिया।

“चाची, आप मेरी और जुम्मन की दोस्ती से वाकिफ हैं,” अलगू ने कहा।

“मुझे यह पता है,” चाची ने उत्तर दिया, “लेकिन मुझे यह भी पता है कि तुम दोस्ती के लिए अपनी आत्मा नहीं मारोगे। पंच के हृदय में भगवान निवास करता है, और उसकी आवाज़ भगवान की आवाज़ है।” और बूढ़ी महिला ने अपना मामला समझाया।

“जुम्मन,” अलगू ने कहा, “तुम और मैं पुराने दोस्त हैं। तुम्हारी चाची मेरे लिए उतनी ही प्रिय है जितनी तुम। अब मैं पंच हूँ। तुम और तुम्हारी चाची मेरे सामने समान हो। तुम्हारे बचाव में क्या कहना है?”

“तीन साल पहले,” जुम्मन ने शुरुआत की, “मेरी चाची ने अपनी संपत्ति मेरे नाम कर दी। मैंने वादा किया था कि जब तक वह जीवित है, मैं उसका सहारा बना रहूंगा। मैंने वह सब किया जो मुझसे हो सका। मेरी पत्नी और उसके बीच कुछ झगड़े हुए हैं, लेकिन मैं उन्हें नहीं रोक सकता। अब मेरी चाची मुझसे मासिक भत्ते की मांग कर रही है। यह संभव नहीं है। मेरे पास कहने को बस इतना ही है।”

nominate: नामित करना/ किसी के नाम का प्रस्ताव रखना
abide by: स्वीकार करना

7. जुम्मन की अलगू और अन्य लोगों ने जांच-पड़ताल की। फिर अलगू ने घोषणा की, “हमने इस मामले की सावधानी से जांच की है। हमारे विचार में, जुम्मन को अपनी चाची को मासिक भत्ता देना होगा, नहीं तो संपत्ति वापस उसे लौटा दी जाएगी।”

8. अब, दोनों दोस्तों को शायद ही कभी साथ देखा जाता था। उनके बीच की दोस्ती का बंधन टूट चुका था। दरअसल, जुम्मन अलगु का दुश्मन बन गया था और बदला लेना चाहता था।

seldom: शायद ही कभी

भाग III

9. दिन बीत गए और, जैसे कि बुरी किस्मत हो, अलगु चौधरी मुसीबत में फँस गया। उसके एक अच्छे जोड़े में से एक बैल मर गया, और उसने दूसरे को गाँव के गाड़ीवान समझू साहू को बेच दिया। समझौता यह था कि साहू एक महीने के भीतर बैल की कीमत चुका देगा। ऐसा हुआ कि बैल एक महीने के भीतर ही मर गया।

tight spot: मुश्किल हालत

10. बैल की मृत्यु के कई महीनों बाद, अलगु ने साहू को पैसों की याद दिलाई जो उसने अभी तक नहीं चुकाए थे। साहू बहुत नाराज़ हो गया। “मैं उस बदकिस्मत जानवर के लिए एक पaisa भी नहीं दे सकता जो तुमने मुझे बेचा। वह हमारे लिए बर्बादी के सिवा कुछ नहीं लाया। मेरे पास एक बैल है। उसे एक महीने तक इस्तेमाल करो और फिर मुझे वापस कर दो। मृत बैल के लिए कोई पैसा नहीं,” उसने गुस्से में कहा।

11. अलगु ने फैसला किया कि वह मामला पंचायत में ले जाएगा। कुछ महीनों में दूसरी बार, पंचायत आयोजित करने की तैयारियाँ की गईं, और दोनों पक्षों ने लोगों से मिलना शुरू किया और उनसे समर्थन माँगा।

12. पंचायत पुराने बरगद के पेड़ के नीचे हुई। अलगु खड़ा हुआ और कहा, “पंच की आवाज़ भगवान की आवाज़ है। साहू सरपंच के नाम का प्रस्ताव रखे। मैं उसके फैसले को मानूँगा।”

13. साहू ने मौका देखा और जुम्मन का नाम प्रस्तावित किया। अलगु का दिल धड़क गया और वह पीला पड़ गया। लेकिन वह क्या कर सकता था?

१४. जिस क्षण जुम्मन पंच बना, उसे न्यायाधीश के रूप में अपनी जिम्मेदारी और अपने पद की गरिमा का अहसास हुआ। क्या वह इस ऊँचे स्थान पर बैठकर अब बदला ले सकता था? वह सोचता रहा। नहीं, उसे अपने निजी भावों को सच बोलने और न्याय करने के रास्ते में नहीं आने देना चाहिए।

१५. अलगू और साहू दोनों ने अपना-अपना पक्ष रखा। उनसे पूछताछ की गई और मामले पर गहराई से विचार किया गया। फिर जुम्मन खड़ा हुआ और घोषणा की, “हमारा मत है कि साहू को अलगू को बैल की कीमत चुकानी चाहिए। जब साहू ने बैल खरीदा था, तो वह किसी विकलता या बीमारी से पीड़ित नहीं था। बैल की मृत्यु दुर्भाग्यपूर्ण थी, लेकिन इसके लिए अलगू को दोषी नहीं ठहराया जा सकता।” अलगू अपनी भावनाओं को रोक नहीं पाया। वह खड़ा हुआ और बार-बार जोर से बोला, “पंचायत की जय। यही न्याय है। पंच की आवाज़ में भगवान बसते हैं।”

१६. थोड़ी ही देर बाद, जुम्मन अलगू के पास आया, उसे गले लगाया और कहा, “पिछली पंचायत के बाद से मैं तेरा दुश्मन बन गया था। आज मुझे समझ आया कि पंच बनना क्या होता है। पंच का न कोई मित्र होता है और न शत्रु। वह केवल न्याय को जानता है। किसी को भी मित्रता या शत्रुता के लिए न्याय और सच के रास्ते से नहीं हटना चाहिए।”

अलगू ने अपने मित्र को गले लगाया और रो पड़ा। और उसके आँसुओं ने उनके बीच की सारी गलतफहमी का मैल धो दिया।

deviate: से हट जाना; छोड़ देना

$\qquad$ प्रेमचंद[पुनर्कथन]

पाठ के साथ कार्य

अ. नीचे दिए गए वाक्यों को I और II से मिलान कीजिए।

I

1. जुम्मन और अलगू सबसे अच्छे दोस्त थे।
2. जुम्मन की चाची ने अपनी संपत्ति उसके नाम कर दी।
3. चाची ने पंचायत में अपील करने का फैसला किया।
4. अलगू चाची का साथ देने को तैयार नहीं था।
5. जुम्मन अलगू के नाम को सरपंच सुनकर बहुत खुश हुआ।

II

1. उसे विश्वास था कि उसका दोस्त कभी उसके खिलाफ नहीं जाएगा।
2. वह न्याय चाहती थी।
3. जब एक नहीं होता था, तो दूसरा उसके परिवार की देखभाल करता था।
4. शर्त यह थी कि वह उसकी देखभाल के लिए जिम्मेदार होगा।
5. उसके और जुम्मन के बीच दोस्ती का बंधन बहुत मजबूत था।

ब. यह कौन किससे कहता है और क्यों?

1. “मेरी पत्नी को सबसे अच्छी तरह पता है कि घर कैसे चलाना है।”
2. “लेकिन क्या यह उचित है, बेटा, चुप रहना और वह न कहना जो तुम न्याय और उचित समझते हो?”
3. “तुम्हारे बचाव में क्या कहना है?”
4. “मैं तुम्हें एक पैसा भी नहीं दे सकता उस बेकार जानवर के लिए जो तुमने मुझे बेचा है।”
5. “पंचायत की जय। यह न्याय है।”

स. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए।

1. “फिर स्थिति बदल गई।” इससे क्या तात्पर्य है? (2)
2. जब जुम्मन की मौसी को यह अहसास हुआ कि उसका घर में स्वागत नहीं है, तो उसने क्या व्यवस्था सुझाई? (3)
3. जब मौसी ने गाँव वालों को अपना मामला समझाया, तो उनकी क्या प्रतिक्रिया हुई? (4)
4. जुम्मन अलगू की सरपंच के रूप में नियुक्ति से खुश क्यों था? (6)
5. “पंच के दिल में भगवान बसते हैं,” मौसी ने कहा। उसका क्या तात्पर्य था?
6. सरपंच के रूप में अलगू का फैसला क्या था? जुम्मन ने उसे कैसे लिया? $(7,8)$
7. अलगू मुश्किल में फँस गया। उसकी समस्या क्या थी? (9)
8. जुम्मन की सरपंच के रूप में नियुक्ति से अलगू परेशान क्यों था? $(12,13)$
9. सरपंच के रूप में जुम्मन का फैसला क्या था? अलगू ने उसे कैसे लिया? $(14,15)$
10. निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य इस कहानी को सबसे अच्छी तरह सारांबित करता है?
$\quad$ (i) “मैं यह भी जानता हूँ कि तुम दोस्ती के लिए अपनी अंतरात्मा को नहीं मारोगे।”
$\quad$ (ii) “किसी को भी दोस्ती या दुश्मनी के लिए न्याय और सचाई के मार्ग से नहीं हटना चाहिए।”
$\quad$ (iii) “पंच की आवाज़ भगवान की आवाज़ है।”

अपनी पसंद का कारण दीजिए।

भाषा के साथ कार्य

A. नीचे दिए गए प्रत्येक वाक्य के इटैलिक भाग को बॉक्स में दिए गए उपयुक्त वाक्यांश से बदलिए। जहाँ आवश्यक हो, आवश्यक परिवर्तन कीजिए।

$\begin{array}{|lllll|} \hline \text{ध्यान रखना} & \text{निगलना} & \text{मेल-मिलाप कर लेना} & \text{चुप रहना} & \text{में जाना} \ \text{अपने मन को हल्का करना} & \text{बदकिस्मती से} & \text{} & \text{} \ \text{कठिन स्थिति} & \text{जोखिम लेना} & \text{मेरा दिल डूब गया} & \text{} \ \hline \end{array}$

1. किसी अनावश्यक बहस से बचने का सबसे अच्छा तरीका है चुप रहना।
2. दुर्भाग्य से, जिस ट्रेन को मैं पकड़ने की कोशिश कर रहा था, वह रद्द हो गई।
3. उसे यह बताया गया है कि भीड़-भाड़ वाली सड़क से कार चलाते समय जोखिम न ले।
4. मरीज़ की उचित देखभाल की ज़रूरत है।
5. तुम दोनों हाथ मिलाकर अपना झगड़ा क्यों नहीं खत्म कर लेते?
6. मैं एक कठिन स्थिति में था जब तक मेरे दोस्त मेरी मदद के लिए नहीं आए।
7. जब मैंने गंदे बर्तनों का ढेर देखा, तो मुझे बहुत निराशा हुई।
8. मैं इस मामले की सावधानी से जाँच करूँगा इस पर टिप्पणी करने से पहले।
9. उन्होंने बैठक में उसकी आलोचना की लेकिन उसने बिना विरोध किए सारी आलोचना स्वीकार कर ली।
10. यह जानकर कि मैंने कुछ गलत नहीं किया, मेरी चिंता दूर हो जाएगी।

B. नीचे दिए गए वाक्यांशों और उनके अर्थों को देखें। इन वाक्यांशों का प्रयोग करके नीचे दिए गए वाक्यों में रिक्त स्थानों को भरें।

set up ___ स्थापित करना या शुरू करना
set aside ___ किसी विशेष उद्देश्य के लिए बचाना या रखना
set down ___ लिखना या दर्ज करना
set out ___ यात्रा पर निकलना
set in ___ शुरू होना और जारी रहने की संभावना होना

1. आप अपने विचारों को कागज पर __________ क्यों नहीं?
2. सैनिकों के परिवारों के लिए एक निधि __________ गई है।
3. हमें हर महीने थोड़ा-सा पैसा __________ चाहिए।
4. आपको सर्दी __________ से पहले कुछ ऊनी कपड़े खरीद लेने चाहिए।
5. वे अपनी यात्रा के अंतिम चरण पर __________।

बोलना और लिखना

A. नीचे दी गई तस्वीर को देखें। एक प्रश्न पूछता है, दूसरा उत्तर देता है। फिर उत्तर को नीचे दिखाए गए रूप में नोट किया जाता है।

B. छोटे समूहों में काम करें। अपने साथी से नीचे दिए गए प्रश्न पूछें। यदि संभव हो तो हाँ या नहीं कहने का कारण पूछें। फिर उपयुक्त हो तो हाँ/नहीं पर टिक करें।

1. क्या आपके पास सोने और पढ़ने के लिए अलग-अलग कमरे हैं? $\quad$ हाँ/नहीं
2. क्या आप संयुक्त परिवार में रहना पसंद करेंगे? $\qquad$ $\qquad$ हाँ/नहीं
3. क्या आप लोगों के साथ मिलते-जुलते हैं?$\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ $\quad$ $\qquad$ हाँ/नहीं
4. क्या आपको वह क्षेत्र पसंद है जहाँ आप रहते हैं?$\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ हाँ/नहीं
5. क्या आपको वहाँ भीड़ लगती है?$\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ हाँ/नहीं
6. क्या आप सार्वजनिक परिवहन का उपयोग करते हैं?$\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ हाँ/नहीं
7. क्या आप अपना वाहन चाहेंगे?$\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ हाँ/नहीं
8. क्या आपको पढ़ना पसंद है? $\qquad$ $\quad$ $\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ हाँ/नहीं
9. क्या आप शिक्षक/डॉक्टर/इंजीनियर/ $\qquad$हाँ/नहीं आर्किटेक्ट बनना चाहेंगे?

C. अब जब आपने उपरोक्त परियोजना पूरी कर ली है, तो एक संक्षिप्त रिपोर्ट लिखें जिसमें बताएं कि आपने क्या किया, आपने इसे कैसे किया और निष्कर्ष क्या निकला।

डिक्टेशन

आपके शिक्षक नीचे दी गई सूचीबद्ध शब्दों को बोलेंगे। प्रत्येक के सामने विपरीत अर्थ वाला शब्द लिखें।

उदाहरण: liquid solid
$\qquad$ $\qquad$ hard soft

1. old _____________________
2. wet ____________________
3. open ___________________
4. blunt ___________________
5. forget __________________