पढ़ने से पहले

मेजर एच.पी.एस. अहलूवालिया 1965 में माउंट एवरेस्ट पर चढ़ने वाली पहली सफल भारतीय टीम के सदस्य थे। जब वे दुनिया के सबसे ऊँचे बिंदु पर खड़े हुए तो उन्हें कैसा लगा? आइए उनकी कहानी को उनके शब्दों में सुनें कि कैसे उन्होंने शिखर पर चढ़ाई की और फिर, उससे भी कठिन कार्य, मन के भीतर के शिखर पर चढ़ाई की।

एवरेस्ट के शिखर पर खड़े होकर जब मैंने नीचे फैले मीलों के दृश्य को देखा, तब मेरे भीतर जो भावनाएँ उमड़ रही थीं, उनमें प्रमुख थी विनम्रता। मेरा शारीरिक स्वरूप ऐसा कह रहा था, ‘धन्यवाद भगवान, यह सब अब समाप्त हो गया!’ फिर भी, आनंदित होने के बजाय, एक प्रकार का दुःख भी था। क्या यह इसलिए था क्योंकि मैं पहाड़ों पर चढ़ाई के ‘अंतिम’ कार्य को कर चुका था और अब चढ़ने के लिए कुछ भी ऊँचा नहीं बचा था और आगे की सभी राहें नीचे की ओर ही जाती थीं?

surged: अचानक और तीव्रता से उठना

panorama: विस्तृत क्षेत्र का दृश्य

jubilant: सफलता की वजह से बहुत प्रसन्न

tinge: लेश/झलक

एवरेस्ट के शिखर पर चढ़कर आप गहरी प्रसन्नता और कृतज्ञता से अभिभूत हो जाते हैं। यह एक ऐसी प्रसन्नता है जो जीवनभर बनी रहती है। यह अनुभव आपको पूरी तरह बदल देता है। जो व्यक्ति पहाड़ों पर गया है, वह फिर कभी पहले जैसा नहीं रहता।

जब मैं एवरेस्ट पर चढ़ने के बाद जीवन की ओर पीछे मुड़कर देखता हूँ, तो मैं दूसरे शिखर — मन के शिखर — के बारे में टिप्पणी किए बिना नहीं रह पाता — जो किसी भी प्रकार से कम दुर्गम नहीं और जिस पर चढ़ना कोई आसान नहीं है।

समिट से उतरते समय भी, जैसे ही शारीरिक थकान दूर हुई, मैंने स्वयं से यह प्रश्न पूछना शुरू किया कि मैंने एवरेस्ट क्यों चढ़ा। शिखर तक पहुँचने की क्रिया ने मेरी कल्पना पर ऐसा क्यों कब्जा जमा लिया था? वह तो अतीत की बात हो चुकी थी, कल की कोई घटना। हर बीतते दिन के साथ वह और भी दूर होती जाएगी। और फिर क्या बचेगा? क्या मेरी यादें धीरे-धीरे मिटती चली जाएंगी?

exhaustion: थकान; थकावट

ये सारे विचार मुझे यह प्रश्न करने पर मजबूर कर गए कि लोग पहाड़ क्यों चढ़ते हैं। इस प्रश्न का उत्तर देना आसान नहीं है। सबसे सरल उत्तर यह होगा, जैसा अन्य लोगों ने कहा है, “क्योंकि वहाँ है।” यह बड़ी कठिनाइयाँ प्रस्तुत करता है। मनुष्य बाधाओं को पार करने में आनंद पाता है। पहाड़ चढ़ने में आने वाली बाधाएँ शारीरिक होती हैं। किसी शिखर तक चढ़ना सहनशक्ति, दृढ़ता और इच्छाशक्ति का प्रतीक होता है। इन शारीरिक गुणों का प्रदर्शन निस्संदेह उत्साहवर्धक होता है, जैसा कि मेरे लिए भी था।

मेरे पास इस प्रश्न का एक और अधिक व्यक्तिगत उत्तर है। बचपन से ही मैं पहाड़ों से आकर्षित रहा हूँ। मैं दुखी और खोया-खोया रहता था जब पहाड़ों से दूर मैदानों में होता था। पहाड़ प्रकृति का सर्वोत्तम रूप हैं। उनकी सौंदर्य और गरिमा एक बड़ी चुनौती पेश करते हैं, और अनेकों की तरह मैं भी मानता हूँ कि पहाड़ ईश्वर से संवाद का एक साधन हैं।

exhilarating: बहुत रोमांचकारी

एक बार यह मान लेने के बाद भी सवाल बना रहता है: एवरेस्ट ही क्यों? क्योंकि यह सबसे ऊँचा है, सबसे शक्तिशाली है और इसने पहले की कई कोशिशों को नाकाम किया है। यह आपकी आखिरी ऊर्जा की भी माँग करता है। यह चट्टान और बर्फ के साथ एक क्रूर संघर्ष है। एक बार इसे शुरू कर दिया तो बीच में छोड़ा नहीं जा सकता, भले ही जान पर बन आए। वापसी का रास्ता उतना ही कठिन है जितना आगे बढ़ने का। और फिर, जब शिखर पर पहुँच जाते हैं तो एक उत्साह होता है, कुछ करने की खुशी होती है, एक ऐसी लड़ाई जीती गई हो जिसका एहसास होता है। एक विजय और खुशी की भावना होती है।

communication: निकटता का अनुभव या सम्बन्ध

defied: विफल किया; विरोध किया

दूर किसी शिखर की झलक पाते ही मैं किसी और ही दुनिया में पहुँच जाता हूँ। मैं अपने भीतर एक ऐसा बदलाव महसूस करता हूँ जिसे केवल रहस्यमय कहा जा सकता है। अपनी सौंदर्य, दूरी, शक्ति, ऊबड़-खाबड़पन और रास्ते में आने वाली मुश्किलों से वह शिखर मुझे अपनी ओर खींचता है—जैसे एवरेस्ट ने खींचा। यह एक ऐसी चुनौती है जिसे ठुकराना मुश्किल है।

mystical: आध्यात्मिक

पीछे मुड़कर देखता हूँ तो पाता हूँ कि मैंने अभी तक यह पूरी तरह नहीं बताया कि मैंने एवरेस्ट क्यों चढ़ा। यह ऐसे ही है जैसे कोई पूछे कि तुम साँस क्यों लेते हो? तुम अपने पड़ोसी की मदद क्यों करते हो? तुम अच्छे काम क्यों करना चाहते हो? इसका कोई अंतिम उत्तर संभव नहीं है।

और फिर यह तथ्य है कि एवरेस्ट केवल एक शारीरिक चढ़ाई नहीं है। जो व्यक्ति पर्वत-शिखर पर पहुँचता है, वह इस विशाल ब्रह्मांड में अपनी छोटेपन को एक विशेष ढंग से अनुभव करता है।

किसी पर्वत की शारीरिक विजय केवल उपलब्धि का एक हिस्सा है। इससे कहीं अधिक है। इसके बाद पूर्णता की अनुभूति होती है। अपने परिवेश से ऊपर उठने की गहरी आकांक्षा की तृप्ति होती है। यह मनुष्य में साहसिक कार्यों के प्रति सनातन प्रेम है। यह अनुभव केवल शारीरिक नहीं है। यह भावनात्मक है। यह आध्यात्मिक है।

एक विशिष्ट चढ़ाई पर विचार करें, जब आप अंतिम ऊँचाइयों की ओर शिखर की ओर बढ़ रहे हैं। आप दूसरे पर्वतारोही के साथ रस्सी साझा कर रहे हैं। आप खुद को स्थिर करते हैं। वह कठोर बर्फ में कदम काटता है। फिर वह belays करता है और आप धीरे-धीरे ऊपर बढ़ते हैं। चढ़ाई कठिन है। आप हर कदम पर अपनी सारी ताकत लगाते हैं। प्रसिद्ध पर्वतारोहियों ने दूसरों द्वारा दी गई मदद के रिकॉर्ड छोड़े हैं। उन्होंने यह भी दर्ज किया है कि उन्हें वह मदद कितनी ज़रूरी थी। नहीं तो वे हार मान सकते थे। साँस लेना मुश्किल होता है।

firm in: खुद को स्थिर करना

belays: रस्सी को स्थिर करना

आप खुद को कोसते हैं कि आपने खुद को इसमें क्यों फँसाया। आप सोचते हैं कि आपने चढ़ाई की शुरुआत ही क्यों की। कुछ पल ऐसे आते हैं जब आपको लगता है कि वापस लौट चलें। नीचे उतरना, ऊपर चढ़ने की बजाय, केवल राहत देने वाला होगा। लेकिन लगभग तुरंत ही आप उस मनोदशा से बाहर आ जाते हैं। आपके भीतर कुछ ऐसा है जो आपको संघर्ष छोड़ने नहीं देता। और आप चलते रहते हैं। आपका साथी आपके साथ बना रहता है। बस और पचास फुट। या शायद सौ। आप खुद से पूछते हैं: क्या कोई अंत नहीं है? आप अपने साथी की ओर देखते हैं और वह आपकी ओर देखता है। आप एक-दूसरे से प्रेरणा लेते हैं। और फिर, बिना पहले इसका एहसास हुए, आप शिखर पर होते हैं।

ascent: चढ़ाई

शिखर से चारों ओर देखकर आप खुद से कहते हैं कि यह सब worthwhile था। अन्य चाँदी-सी चमकती चोटियाँ बादलों के बीच से झाँकती हैं। यदि भाग्य अच्छा हो तो सूरज उन पर चमक सकता है। आस-पास की चोटियाँ आपके शिखर की गर्दन पर पड़े हुए आभूषण-सी लगती हैं। नीचे, आप विशाल घाटियों को दूर तक ढलते हुए देखते हैं। पहाड़ की चोटी से नीचे देखना एक उत्कृष्ट, समृद्ध अनुभव है। आप झुकते हैं और जिस भी ईश्वर की आप पूजा करते हैं, उसके आगे अपनी श्रद्धा प्रकट करते हैं।

मैंने एवरेस्ट पर गुरु नानक की एक तस्वीर छोड़ी। रावत ने देवी दुर्गा की तस्वीर छोड़ी। फू डोरजी ने बुद्ध की एक relic छोड़ी। एडमंड हिलेरी ने बर्फ में एक cairn (चट्टानों और पत्थरों का ढेर) के नीचे एक क्रॉस दबाया था। ये विजय के प्रतीक नहीं, श्रद्धा के प्रतीक हैं।

make your obeisance: अपनी आज्ञाकारिता या समर्पण दिखाना

शिखर पर चढ़ने का अनुभव आपको पूरी तरह बदल देता है।

एक और शिखर है। वह आपके भीतर है। यह आपके अपने मन में है। प्रत्येक व्यक्ति अपने भीतर अपना खुद का पर्वत शिखर लेकर चलता है। उसे खुद को पूरी तरह जानने के लिए उस पर चढ़ना ही होगा। यह भयावह है, और अपरिमेय है। इसे कोई और नहीं चढ़ सकता। आपको स्वयं ही यह करना है। किसी पर्वत के शिखर पर चढ़ने की भौतिक क्रिया

बाहर की दुनिया में, भीतर के पर्वत पर चढ़ने की क्रिया के समान है। दोनों चढ़ाइयों के प्रभाव एक समान हैं। चाहे आप जो पर्वत चढ़ें वह भौतिक हो या भावनात्मक और आध्यात्मिक, वह चढ़ाई आपको निश्चित रूप से बदल देगी। यह आपको दुनिया और खुद के बारे में बहुत कुछ सिखाती है।

मैं साहसपूर्वक यह सोचता हूँ कि एवरेस्टर बनने का मेरा अनुभव जीवन के कष्टों को दृढ़ता से सामना करने की प्रेरणा मुझे दे चुका है। पर्वत पर चढ़ना एक सार्थक अनुभव था। आंतरिक शिखर को जीतना उतना ही सार्थक है। आंतरिक शिखर शायद एवरेस्ट से भी ऊँचे हैं।

ordeals: दर्दनाक अनुभव

resolutely: दृढ़ निश्चय या दृढ़ता के साथ

Comprehension Check

1. एवरेस्ट पर खड़े होकर लेखक

(i) अत्यधिक प्रसन्न था।

(ii) बहुत दुखी था।

(iii) आनंदित और दुखी दोनों था।

सही विकल्प चुनें।

2. उसे जो भावना घेरे हुए थी वह थी

(i) बाधाओं पर विजय की।

(ii) विनम्रता और छोटेपन का अहसास।

(iii) महानता और आत्ममहत्ता की।

(iv) खोज की खुशी।

सही वस्तु चुनें।

3. “मन की चोटी” का तात्पर्य है

(i) महान बौद्धिक उपलब्धियों से।

(ii) मानसिक और आध्यात्मिक रूप से परिपक्व होने की प्रक्रिया से।

(iii) सामान्य कल्याण के लिए व्यक्तिगत महत्वाकांक्षा को पार करने से।

(iv) विचार और कल्पना की दुनिया में जीने से।

(v) किसी उच्च कार्य के लिए सांसारिक सुखों पर मन की विजय से।

(vi) स्वयं के बारे में पूर्ण ज्ञान से।

अप्रासंगिक वस्तु(ओं) को चिह्नित करें।

पाठ के साथ कार्य

1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए।

(i) लेखक की चढ़ाई में प्रमुख भूमिका निभाने वाले तीन गुण कौन-से हैं?

(ii) साहसिक कार्य जोखिम भरा होता है, फिर भी आनंददायी क्यों है?

(iii) माउंट एवरेस्ट की ऐसी कौन-सी बात थी जिसे लेखक अप्रतिरोध्य पाता था?

(iv) कोई इसे (ऊँची चोटी पर चढ़ना) केवल प्रसिद्धि के लिए नहीं करता। वह वास्तव में इसे किस लिए करता है?

(v) “वह इस विशाल ब्रह्मांड में अपनी स्वयं की लघुता के प्रति एक विशेष ढंग से चेतन हो जाता है।” यह जागरूकता पहले पैराग्राफ में उल्लिखित एक भावना को परिभाषित करती है। वह भावना कौन-सी है?

(vi) एवरेस्ट पर दल के सदस्यों द्वारा छोड़े गए “श्रद्धा के प्रतीक” क्या थे?

(vii) लेखक के अनुसार, एवरेस्टर के रूप में उसके अनुभव ने उसे क्या सिखाया?

2. निम्नलिखित कथनों के विरुद्ध एक-एक वाक्य लिखिए। आपका वाक्य कथन की व्याख्या करेगा। आप पाठ से वाक्य चुनकर उन्हें पुनः लिख सकते हैं। पहला कर दिया गया है।

(i) अनुभव आपको पूरी तरह बदल देता है।

जो पहाड़ों पर गया है वह फिर कभी पहले जैसा नहीं रहता।

(ii) मनुष्य बाधाओं को पार करने में आनंद लेता है।

[\begin{array}{l}\hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad\qquad \qquad \end{array}]

(iii) पर्वत प्रकृति का सर्वोत्तम रूप हैं।

[\begin{array}{l}\hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad\qquad \qquad \end{array}]

(iv) चलना कठिन था परिणाम संतोषजनक थे।

[\begin{array}{l}\hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad\qquad \qquad \end{array}]

(v) किसी पर्वत की शारीरिक विजय वास्तव में एक आध्यात्मिक अनुभव है।

[\begin{array}{l}\hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad\qquad \qquad \end{array}]

भाषा के साथ कार्य

1. इटैलिक किए गए वाक्यांशों और कोष्ठक में दिए गए उनके अर्थों को देखिए।

पर्वत प्रकृति का सर्वोत्तम रूप हैं $\qquad \qquad \qquad$(प्रकृति का सर्वोत्तम रूप और स्वरूप) at its best.

आपकी जान जोखिम में है। $\qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \quad$ (खतरे में; आपको जान गंवाने का खतरा है।)

वह पिछली बैठक में अपने $\qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \quad\quad$ (यह उसका सर्वोत्तम/सबसे खराब प्रदर्शन था।)
सर्वोत्तम/सबसे खराब रूप में था।

नीचे दिए गए संवादों में रिक्त स्थानों को बॉक्स में दिए गए उपयुक्त वाक्यांशों से भरिए।

at hand $\qquad$ at once $\qquad$ at all $\qquad$ at a low ebb $\qquad$ at first sight

(i) शिक्षक: तुम बिना अनुमति के स्कूल से गायब थे। प्रधानाचार्य के पास __________________ जाओ और अपना स्पष्टीकरण दो।

विद्यार्थी: जी, मैडम। पर क्या आप मेरी मदद करेंगी इसे पहले लिखने में?

(ii) अरुण: क्या तुम बीमार हो?
इला: नहीं, ________________ ऐसा क्यों पूछ रहे हो?
अरुण: अगर तुम बीमार होती, तो मैं तुम्हें अपने चाचा के पास भेजता।
वे डॉक्टर हैं।

(iii) मेरी: लगभग हर भारतीय फिल्म में प्रेम का एक प्रसंग ________________ होता है।
डेविड: क्या यही कारण है कि वे विदेशों में इतनी लोकप्रिय हैं?

(iv) आसिफ: तुम उदास लग रहे हो। आज तुम्हारे जज़्बात ________________ क्यों हैं? (such का प्रयोग करें)
अशोक: मुझे दस वाक्य लिखने हैं, जिनमें ऐसे शब्द हों जिन्हें मैंने पहले कभी नहीं सुना।

(v) शीबा: तुम्हारा बड़ा क्षण ________________ आ रहा है।
ज्योति: मुझे उसका स्वागत कैसे करना चाहिए?
शीबा: उठो और ट्रॉफी ग्रहण करो।

2. निम्नलिखित शब्दों में -ance या -ence जोड़कर उनके संज्ञा रूप लिखिए।

(i) endure ________________
(ii) persist ________________
(iii) signify ________________
(iv) confide ________________
(v) maintain ________________
(vi) abhor ________________

3. (i) A के नीचे दिए गए शब्दों को B के उनके अर्थों से मिलाइए।

(ii) नीचे दिए गए वाक्यों में $\mathbf{A}$ के अंतर्गत उपयुक्त शब्दों से रिक्त स्थान भरिए।

(a) रास्ते में ________________ बाधाएँ थीं, लेकिन हम सुरक्षित अपने गंतव्य तक पहुँचे।

(b) हमारे पास वहाँ क्या हुआ, यह जानने का कोई ________________ नहीं है।

(c) वह किसी भी नगर या गाँव से ________________ घर में क्यों रहता है, यह मेरी समझ से परे है।

(d) ________________ भाव से हम वक्ता को उसके मूल्यवान सलाह के लिए नमन किए।

(e) पुराना किला नींद से भरे नगर के ऊपर ________________ स्थिति में खड़ा है।

बोलना और लेखन

एक निबंध लिखिए जिसमें आप पहाड़ों या किसी ऐसे स्थान की यात्रा का वर्णन करें जिसे आपने सुंदर और प्रेरणादायक पाया हो।

लिखने से पहले छोटे समूहों में काम कीजिए। नीचे दिए गए बिंदुओं पर चर्चा कीजिए और तय कीजिए कि क्या आप अपने निबंध में इनमें से कुछ बिंदुओं का उपयोग करना चाहते हैं।

• इस वाक्य पर विचार कीजिए
  पहाड़ ईश्वर से संवाद का साधन हैं।

• पूजा या प्रार्थना की क्रिया के बारे में सोचिए। आप स्वयं को दिव्य शक्ति की उपस्थिति में मानते हैं। एक तरह से आप उस शक्ति के साथ संवाद में हैं।

• कल्पना कीजिए कि शिखर पर चढ़ाई करने वाला व्यक्ति—प्राप्त ऊँचाई; ऊपर असीम आकाश; चढ़ाई करने वाले की अंतिम ऊर्जा खर्च हो चुकी है; कृतज्ञता, विनम्रता और शांति की भावनाएँ।

• पहाड़ों की महिमा आपको प्रकृति और उसमें निवास करने वाली आत्मा और आनंद के निकट लाती है, यदि आप उसे महसूस करने की क्षमता रखते हैं।

कुछ निबंधों को बाद में पूरी कक्षा के सामने पढ़कर सुनाया जा सकता है।