मोना और राजू अम्मा को उनके घर की सफाई करने में मदद कर रहे थे। “इन सभी चीज़ों को देखो…. कपड़े, बर्तन, अनाज, कंघी, यह शहद की बोतल, किताबें…..इनमें से प्रत्येक की कोई न कोई उपयोगिता है,” मोना ने कहा। “इसीलिए ये महत्वपूर्ण हैं,” अम्मा ने कहा। “ये संसाधन हैं…..”. “संसाधन क्या होता है?” राजू ने अम्मा से पूछा। “कुछ भी जिसका उपयोग किसी आवश्यकता को पूरा करने के लिए किया जा सके, वह संसाधन होता है”, अम्मा ने उत्तर दिया। “अपने चारों ओर देखो और ध्यान से देखो, तुम कई प्रकार के संसाधनों को पहचान पाओगे। पानी जो तुम प्यास लगने पर पीते हो, बिजली जो तुम अपने घर में उपयोग करते हो, रिक्शा जिससे तुम स्कूल से घर आते हो, पाठ्यपुस्तक जिससे तुम पढ़ाई करते हो, ये सभी संसाधन हैं। तुम्हारे पिता ने तुम्हारे लिए स्वादिष्ट नाश्ता तैयार किया है। उन्होंने जी ताज़ा सब्जियाँ उपयोग की हैं, वे भी एक संसाधन हैं”।

पानी, बिजली, रिक्शा, सब्जी और पाठ्यपुस्तक में कुछ समान है। इन सभी का उपयोग तुमने किया है, इसलिए इनकी उपयोगिता है। उपयोगिता या उपयोग में लाने की क्षमता ही किसी वस्तु या पदार्थ को संसाधन बनाती है।

“कुछ संसाधन कैसे बनता है?” अब राजू जानना चाहता था। अम्मा ने बच्चों को बताया कि चीज़ें तभी संसाधन बनती हैं जब उनमें कोई मूल्य हो। “इसका उपयोग या उपयोगिता ही उसे मूल्य देती है। सभी संसाधनों में कुछ न कुछ मूल्य होता है।” अम्मा ने कहा।

मूल्य का अर्थ है मूल्यवत्ता। कुछ संसाधनों की आर्थिक मूल्य होता है, कुछ का नहीं। उदाहरण के लिए, धातुओं की आर्थिक मूल्य हो सकता है, एक सुंदर प्राकृतिक दृश्य की नहीं। लेकिन दोनों महत्वपूर्ण हैं और मानव आवश्यकताओं को पूरा करते हैं।

कुछ संसाधन समय के साथ आर्थिक रूप से मूलवान बन सकते हैं। आपकी दादी के घरेलू नुस्खों की आज कोई वाणिज्यिक कीमत नहीं है। लेकिन अगर कल किसी चिकित्सा कंपनी उन्हें पेटेंट कराकर बेचे, तो वे आर्थिक रूप से मूलवान बन सकते हैं।

चलिए करें
घर में प्रयोग होने वाले पाँच और कक्षा में प्रयोग होने वाले पाँच संसाधनों की सूची बनाइए।

शब्दावली
प्रौद्योगिकी: यह नवीनतम ज्ञान और कौशल को चीज़ें बनाने या करने में लगाने की प्रक्रिया है।

गतिविधि
अम्मा की सूची से उन संसाधनों को घेरिए जिन्हें कोई वाणिज्यिक मूल्य नहीं माना जाता।

अम्मा की सूची
सूती वस्त्र
लौह अयस्क
बुद्धिमत्ता
औषधीय पौधे
चिकित्सा ज्ञान
कोयले के भंडार
सुंदर दृश्य
कृषि भूमि
स्वच्छ वातावरण
पुराने लोकगीत
अच्छा मौसम
साधन-संपन्नता
अच्छी गायन क्षमता
दादी के घरेलू नुस्खे
मित्रों और परिवार का स्नेह

समय और प्रौद्योगिकी दो महत्वपूर्ण कारक हैं जो पदार्थों को संसाधनों में बदल सकते हैं। दोनों ही लोगों की जरूरतों से जुड़े हुए हैं। खुद लोग सबसे महत्वपूर्ण संसाधन हैं। यह उनके विचार, ज्ञान, आविष्कार और खोजें हैं जो अधिक संसाधनों के निर्माण का कारण बनते हैं। प्रत्येक खोज या आविष्कार कई अन्यों की ओर ले जाता है। आग की खोज ने खाना पकाने और अन्य प्रक्रियाओं का अभ्यास शुरू किया जबकि पहिए के आविष्कार ने अंततः नए परिवहन के साधनों के विकास को जन्म दिया। जल-विद्युत बनाने की प्रौद्योगिकी ने तेज बहते पानी में मौजूद ऊर्जा को एक महत्वपूर्ण संसाधन में बदल दिया है।

संसाधनों के प्रकार

संसाधनों को आमतौर पर प्राकृतिक, मानव-निर्मित और मानव में वर्गीकृत किया जाता है।

प्राकृतिक संसाधन

संसाधन जो प्रकृति से प्राप्त होते हैं और बिना अधिक संशोधन के उपयोग किए जाते हैं, उन्हें प्राकृतिक संसाधन कहा जाता है। हवा जो हम सांस लेते हैं, हमारी नदियों और झीलों में पानी, मिट्टी, खनिज सभी प्राकृतिक संसाधन हैं। इनमें से कई संसाधन प्रकृति के मुफ्त उपहार हैं और सीधे उपयोग किए जा सकते हैं। कुछ मामलों में किसी प्राकृतिक संसाधन को सर्वोत्तम संभव तरीके से उपयोग करने के लिए उपकरण और प्रौद्योगिकी की आवश्यकता हो सकती है।

प्राकृतिक संसाधनों को व्यापक रूप से नवीकरणीय और अनवीकरणीय संसाधनों में वर्गीकृत किया जा सकता है।

नवीकरणीय संसाधन वे होते हैं जो शीघ्रता से नवीकृत या पुनः भर जाते हैं। इनमें से कुछ असीमित हैं और मानवीय गतिविधियों से प्रभावित नहीं होते, जैसे सौर और पवन ऊर्जा। फिर भी जल, मिट्टी और वन जैसे कुछ नवीकरणीय संसाधनों के असावधान उपयोग से उनका भंडाव प्रभावित हो सकता है। जल असीमित नवीकरणीय संसाधन प्रतीत होता है। परंतु प्राकृतिक जल स्रोतों की कमी और सूखना आज विश्व के अनेक भागों में एक प्रमुख समस्या है।

अनवीकरणीय संसाधन वे होते हैं जिनका भंडाव सीमित है। एक बार भंडाव समाप्त हो जाने पर उनके नवीकृत या पुनः भरने में हजारों वर्ष लग सकते हैं। चूँकि यह अवधि मानव जीवनकाल से कहीं अधिक है, ऐसे संसाधनों को अनवीकरणीय माना जाता है। कोयला, पेट्रोलियम और प्राकृतिक गैस कुछ उदाहरण हैं।

प्राकृतिक संसाधनों का वितरण भू-आकृति, जलवायु और ऊँचाई जैसे अनेक भौतिक कारकों पर निर्भर करता है। संसाधनों का वितरण असमान है क्योंकि ये कारक पृथ्वी पर इतने भिन्न हैं।

मानव निर्मित संसाधन

कभी-कभी प्राकृतिक पदार्थ तभी संसाधन बनते हैं जब उनका मूल रूप बदल दिया जाता है। लौह अयस्क तब तक संसाधन नहीं था जब तक लोगों ने उससे लोहा निकालना नहीं सीखा। लोग इमारतें, पुल, सड़कें, मशीनरी और वाहन बनाने के लिए प्राकृतिक संसाधनों का उपयोग करते हैं, जिन्हें मानव निर्मित संसाधन कहा जाता है। प्रौद्योगिकी भी एक मानव निर्मित संसाधन है।

“तो हम जैसे लोग प्राकृतिक संसाधनों का उपयोग मानव निर्मित संसाधन बनाने के लिए करते हैं,” मोना ने समझते हुए सिर हिलाया। “हाँ,” राजू ने कहा।

मानव संसाधन

लोग प्रकृति का सर्वोत्तम उपयोग कर अधिक संसाधन बना सकते हैं जब उनके पास ज्ञान, कौशल और

पढ़ें और विचार करें: मनुष्य एक-दूसरे पर आश्रित होते हैं। किसान सभी के लिए खाद्यान्न उपलब्ध कराते हैं। वैज्ञानिक कृषि से जुड़ी समस्याओं से निपटने और खेत उत्पादन बढ़ाने के विभिन्न साधन सुझाते हैं।

शब्दावली
संसाधन का भंडल उपयोग के लिए उपलब्ध संसाधनों की मात्रा होती है।

आइए करें
कुछ नवीकरणीय संसाधनों के बारे में सोचें और बताएं कि उनका भंडा अत्यधिक उपयोग से कैसे प्रभावित हो सकता है।

आइए करें
अपने चारों ओर दिखाई देने वाले पाँच मानव-निर्मित संसाधनों की सूची बनाएं:
क्या आप जानते हैं?
मानव संसाधन से तात्पर्य लोगों की संख्या (परिमाण) और क्षमताओं (मानसिक तथा शारीरिक) से है। यद्यपि मनुष्यों को संसाधन के रूप में मानने के विषय में भिन्न-भिन्न विचार हैं, यह तथ्य नकारा नहीं जा सकता कि मानव की ही कुशलता भौतिक पदार्थ को मूल्यवान संसाधन में बदलने में सहायक होती है।

प्रौद्योगिकी ऐसा करने के लिए। इसीलिए मनुष्य एक विशेष संसाधन हैं। लोग मानव संसाधन हैं। शिक्षा और स्वास्थ्य लोगों को एक मूल्यवान संसाधन बनाने में मदद करते हैं। लोगों की कौशल गुणवत्ता में सुधार करना ताकि वे अधिक संसाधन बना सकें, इसे मानव संसाधन विकास कहा जाता है।

संसाधनों का संरक्षण

मोना को एक बुरा सपना आया। उसने सपने में देखा कि पृथ्वी पर सारा पानी सूख गया है और सारे पेड़ काट दिए गए हैं। कोई छाया नहीं थी और खाने या पीने के लिए कुछ भी नहीं था। लोग पीड़ित थे और भोजन और छाया की तलाश में बेतहाशा इधर-उधर भटक रहे थे।

उसने अपनी माँ को सपने के बारे में बताया। “अम्मा क्या यह सच में हो सकता है?” उसने पूछा।

शब्दावली
सतत विकास
संसाधनों का सावधानीपूर्वक उपयोग करना ताकि वर्तमान की आवश्यकताओं को पूरा करने के साथ-साथ भविष्य की पीढ़ियों का भी ध्यान रखा जा सके।

“हाँ,” अम्मा ने उत्तर दिया। “अगर हम सावधान नहीं रहें तो नवीकरणीय संसाधन भी बहुत दुर्लभ हो सकते हैं और अनवीकरणीय संसाधन निश्चित रूप से समाप्त हो सकते हैं।” “हम इसके बारे में क्या कर सकते हैं,” राजू ने पूछा। “बहुत कुछ,” अम्मा ने उत्तर दिया।

संसाधनों का सावधानीपूर्वक उपयोग करना और उन्हें नवीकृत होने के लिए समय देना संसाधन संरक्षण कहलाता है। संसाधनों का उपयोग करने की आवश्यकता और भविष्य के लिए उन्हें संरक्षित करने के बीच संतुलन बनाना सतत विकास कहलाता है। संसाधनों के संरक्षण के कई तरीके हैं। प्रत्येक व्यक्ति उपभोग को कम करके, चीजों को पुनः चक्रित और पुनः उपयोग करके योगदान दे सकता है। अंततः इससे फर्क पड़ता है क्योंकि हमारे सभी जीवन जुड़े हुए हैं।

उस शाम बच्चों और उनके दोस्तों ने पुराने अखबारों, फेंके गए कपड़ों और बांस की छड़ियों से टोकरियों से पैकेट और शॉपिंग बैग बनाए। “हम हर परिवार को कुछ देंगे जिन्हें हम जानते हैं,” मोना ने कहा। “आखिरकार यह एक बहुत अच्छे कारण के लिए है,” मुस्तफा ने कहा, “हमारे संसाधनों को बचाने और हमारी पृथ्वी को जीवित रखने के लिए”।

“मैं बहुत सावधान रहूंगी कि कागज़ बर्बाद न हो,” जेसी ने कहा। “कागज़ बनाने के लिए कई पेड़ काटे जाते हैं,” उसने समझाया।

“मैं देखूंगा कि मेरे घर में बिजली बर्बाद न हो,” मुस्तफा ने चिल्लाया। “बिजली पानी और कोयले से आती है।”

“मैं सुनिश्चित करूंगी कि घर में पानी बर्बाद न हो,” आशा ने कहा। “पानी की हर बूंद कीमती है”।

“साथ मिलकर हम फर्क कर सकते हैं!” बच्चों ने एक साथ कहा।

ये कुछ चीजें हैं जो मोना, राजू और उनके दोस्तों ने कीं। आपका क्या? आप संसाधनों के संरक्षण में कैसे मदद करने जा रहे हैं?

हमारे ग्रह और उसके लोगों का भविष्य हमारी क्षमता से जुड़ा है कि हम प्रकृति द्वारा प्रदान की गई जीवन सहायक प्रणाली को बनाए रखने और संरक्षित करने में सक्षम हैं। इसलिए यह हमारा कर्तव्य है सुनिश्चित करना कि:

• नवीकरणीय संसाधनों के सभी उपयोग स्थायी हैं
• पृथ्वी पर जीवन की विविधता संरक्षित है
• प्राकृतिक पर्यावरणीय प्रणाली को होने वाला नुकसान न्यूनतम है।

सतत विकास के कुछ सिद्धांत

• सभी जीवन रूपों के प्रति सम्मान और देखभाल
• मानव जीवन की गुणवत्ता में सुधार
• पृथ्वी की जीवन शक्ति और विविधता का संरक्षण
• प्राकृतिक संसाधनों की कमी को न्यूनतम करना
• पर्यावरण के प्रति व्यक्तिगत दृष्टिकोण और प्रथाओं में बदलाव
• समुदायों को अपने पर्यावरण की देखभाल के लिए सक्षम बनाना।

अभ्यास

1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए।

(i) संसाधन पृथ्वी पर असमान रूप से क्यों वितरित हैं?

(ii) संसाधन संरक्षण क्या है?

(iii) मानव संसाधन क्यों महत्वपूर्ण हैं?

(iv) सतत विकास क्या है?

2. सही उत्तर पर टिक लगाइए।

(i) निम्नलिखित में से कौन-सा पदार्थ को संसाधन नहीं बनाता?

(a) उपयोगिता

(b) मूल्य

(c) मात्रा

(ii) निम्नलिखित में से कौन-सा मानव निर्मित संसाधन है?

(a) कैंसर के इलाज की दवाएँ

(b) झरने का पानी

(c) उष्णकटिबंधीय वन

(iii) कथन को पूरा कीजिए।

अनवीकरणीय संसाधन वे हैं

(a) जिनकी सीमित भंडार हैं

(b) मानवों द्वारा बनाए गए हैं

(c) निर्जीव वस्तुओं से प्राप्त होते हैं

3. गतिविधि

“रहीमन पानी राखिए, बिन पानी सब सून।

पानी गए न उबेरे

मोती, मनुस, चून…”

[रहीम कहते हैं, पानी बचाओ, क्योंकि पानी के बिना कुछ भी नहीं है। पानी के बिना मोती, हंस और आटा अस्तित्व में नहीं आ सकते।]

ये पंक्तियाँ कवि अब्दुर रहीम खानखाना द्वारा लिखी गई हैं, जो अकबर के दरबार के नवरत्नों में से एक थे। कवि किस प्रकार के संसाधन की बात कर रहे हैं? 100 शब्दों में लिखिए कि यदि यह संसाधन गायब हो जाए तो क्या होगा?

मज़ेदार

1. कल्पना करो कि तुम प्रागैतिहासिक समय में किसी ऊँची, हवादार पठार पर रहते हो। तुम और तुम्हारे दोस्त तेज़ हवाओं का क्या-क्या उपयोग कर सकते हो? क्या तुम हवा को एक संसाधन कह सकते हो?

अब कल्पना करो कि तुम उसी जगह सन् 2138 में रह रहे हो। क्या तुम हवाओं का कोई उपयोग कर सकते हो? कैसे? क्या तुम बता सकते हो कि अब हवा एक महत्वपूर्ण संसाधन क्यों है?

2. एक पत्थर, एक पत्ती, एक कागज़ की स्ट्रॉ और एक टहनी उठाओ। सोचो कि तुम इनका उपयोग संसाधन के रूप में कैसे कर सकते हो। नीचे दिया गया उदाहरण देखो और रचनात्मक बनो!

📖 आगे के कदम

1. अभ्यास प्रश्न: अभ्यास परीक्षणों के साथ अपनी समझ का परीक्षण करें
2. अध्ययन सामग्री: व्यापक अध्ययन संसाधनों का अन्वेषण करें
3. पिछले प्रश्नपत्र: परीक्षा पत्रों की समीक्षा करें
4. दैनिक क्विज़: आज का क्विज़ लें