1.1 एक सरल अर्थव्यवस्था

किसी भी समाज के बारे में सोचिए। समाज के लोगों को अपने दैनिक जीवन में भोजन, वस्त्र, आवास, सड़कों और रेलवे जैसी परिवहन सुविधाएँ, डाक सेवाएँ और शिक्षकों तथा डॉक्टरों जैसी विभिन्न अन्य सेवाओं सहित कई वस्तुओं और सेवाओं की आवश्यकता होती है। वास्तव में, किसी व्यक्ति को आवश्यक वस्तुओं और सेवाओं की सूची इतनी लंबी होती है कि शुरुआत में समाज में कोई भी व्यक्ति उन सभी चीज़ों को नहीं रखता है जिनकी उसे आवश्यकता होती है। प्रत्येक व्यक्ति के पास केवल कुछ वस्तुएँ और सेवाएँ होती हैं जिनका वह उपयोग करना चाहता है। एक किसान परिवार के पास एक भूखंड, कुछ अनाज, कृषि उपकरण, शायद एक जोड़ा बैल और परिवार के सदस्यों की श्रम सेवाएँ होती हैं। एक बुनकर के पास कुछ सूत, कुछ कपास और वस्त्र बुनाई के लिए आवश्यक अन्य उपकरण हो सकते हैं। स्थानीय विद्यालय के शिक्षक के पास छात्रों को शिक्षा देने के लिए आवश्यक कौशल होता है। समाज के कुछ अन्य लोगों के पास उनकी अपनी श्रम सेवाओं के अलावा कोई अन्य संसाधन नहीं होता है। इनमें से प्रत्येक निर्णय लेने वाली इकाई अपने पास मौजूद संसाधनों का उपयोग करके कुछ वस्तुएँ या सेवाएँ उत्पन्न कर सकती है और उत्पादन के एक हिस्से का उपयोग उन कई अन्य वस्तुओं और सेवाओं को प्राप्त करने के लिए कर सकती है जिनकी उसे आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, किसान परिवार मकई उत्पन्न कर सकता है, उत्पादन का एक हिस्सा उपभोग के उद्देश्य से उपयोग कर सकता है और शेष उत्पादन के बदले में वस्त्र, आवास और विभिन्न सेवाएँ प्राप्त कर सकता है। इसी प्रकार, बुनकर अपने सूत से जो वस्त्र उत्पन्न करती है, उसके बदले में वह वस्तुएँ और सेवाएँ प्राप्त कर सकती है जो वह चाहती है। शिक्षक विद्यालय में छात्रों को पढ़ाकर कुछ धन अर्जित कर सकता है और उस धन का उपयोग उन वस्तुओं और सेवाओं को प्राप्त करने के लिए कर सकता है जो वह चाहता है। श्रमिक भी किसी अन्य के लिए काम करके जो कुछ धन अर्जित कर सकती है, उसका उपयोग अपनी आवश्यकताओं को पूरा करने का प्रयास कर सकती है। प्रत्येक व्यक्ति इस प्रकार अपने संसाधनों का उपयोग अपनी आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए कर सकता है। यह कहने की आवश्यकता नहीं है कि किसी व्यक्ति के पास उसकी आवश्यकताओं की तुलना में असीमित संसाधन नहीं होते हैं। किसान परिवार जितनी मकई उत्पन्न कर सकता है, वह उसके पास मौजूद संसाधनों की मात्रा से सीमित है, और इसलिए, मकई के बदले में वह जितनी विभिन्न वस्तुओं और सेवाओं की प्राप्ति कर सकता है, वह भी सीमित है। परिणामस्वरूप, परिवार को उपलब्ध विभिन्न वस्तुओं और सेवाओं के बीच चयन करना पड़ता है। वह किसी एक वस्तु या सेवा को अधिक मात्रा में प्राप्त कर सकता है केवल अन्य वस्तुओं या सेवाओं की कुछ मात्रा त्याग कर। उदाहरण के लिए, यदि परिवार एक बड़ा घर चाहता है, तो उसे कुछ और एकड़ कृषि योग्य भूमि के विचार को त्यागना पड़ सकता है। यदि वह अपने बच्चों के लिए अधिक और बेहतर शिक्षा चाहता है, तो उसे जीवन की कुछ विलासिताओं को त्यागना पड़ सकता है। समाज के सभी अन्य व्यक्तियों के साथ भी यही स्थिति है। प्रत्येक व्यक्ति संसाधनों की कमी का सामना करता है, और इसलिए, उसे अपनी आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए सीमित संसाधनों का सर्वोत्तम संभव तरीके से उपयोग करना पड़ता है।

सामान्यतः, समाज में हर व्यक्ति किसी न किसी वस्तु या सेवा के उत्पादन में लगा होता है और वह कई वस्तुओं और सेवाओं के संयोजन की चाहत रखता है जिनमें से सभी उसके द्वारा उत्पादित नहीं होतीं। यह कहना अतिशयोक्ति नहीं होगी कि समाज के लोगों की सामूहिक इच्छाओं और उनके उत्पादन के बीच कुछ अनुरूपता होनी चाहिए। उदाहरण के लिए, एक परिवार के खेत और समाज के अन्य कृषि इकाइयों द्वारा उत्पादित कुल मकई की मात्रा का समाज के लोगों की सामूहिक खपत की इच्छा से मेल खाना चाहिए। यदि समाज के लोग उतनी मकई नहीं चाहते जितना कृषि इकाइयाँ सामूहिक रूप से उत्पादित करने में सक्षम हैं, तो इन इकाइयों के संसाधनों का एक हिस्सा किसी अन्य उच्च मांग वाली वस्तु या सेवा के उत्पादन में लगाया जा सकता था। दूसरी ओर, यदि समाज के लोग कृषि इकाइयों की सामूहिक उत्पादन क्षमता की तुलना में अधिक मकई चाहते हैं, तो किसी अन्य वस्तु या सेवा के उत्पादन में लगे संसाधनों को मकई के उत्पादन में पुनः आवंटित किया जा सकता है। अन्य सभी वस्तुओं या सेवाओं का भी यही हाल है। जैसे किसी व्यक्ति के संसाधन दुर्लभ होते हैं, वैसे ही समाज के संसाधन भी उन वस्तुओं और सेवाओं की तुलना में दुर्लभ होते हैं जिनकी समाज के लोग सामूहिक रूप से चाहत रखते हैं। समाज के दुर्लभ संसाधनों को समाज के लोगों की पसंद और नापसंद के अनुरूप विभिन्न वस्तुओं और सेवाओं के उत्पादन में उचित रूप से आवंटित करना होता है।

समाज के संसाधनों के किसी भी आवंटन से विभिन्न वस्तुओं और सेवाओं के एक विशेष संयोजन का उत्पादन होगा। इस प्रकार उत्पादित वस्तुओं और सेवाओं को समाज के व्यक्तियों के बीच वितरित करना होगा। सीमित संसाधनों का आवंटन और अंतिम वस्तुओं और सेवाओं के मिश्रण का वितरण समाज द्वारा सामना किए जाने वाले दो मूलभूत आर्थिक समस्याएं हैं।

वास्तव में, कोई भी अर्थव्यवस्था उपरोक्त चर्चा किए गए समाज की तुलना में कहीं अधिक जटिल होती है। समाज के बारे में हमने जो कुछ सीखा है, उसके आलोक में अब आइए अर्थशास्त्र के अनुशासन की मूलभूत चिंताओं पर चर्चा करें जिनमें से कुछ को हम इस पुस्तक में पूरे अध्ययन करेंगे।

1.2 एक अर्थव्यवस्था की केंद्रीय समस्याएं

वस्तुओं और सेवाओं का उत्पादन, विनिमय और उपभोग जीवन की मूलभूत आर्थिक गतिविधियों में से हैं। इन मूलभूत आर्थिक गतिविधियों के दौरान, हर समाज को संसाधनों की कमी का सामना करना पड़ता है और यह संसाधनों की कमी ही विकल्प की समस्या को जन्म देती है। एक अर्थव्यवस्था के दुर्लभ संसाधनों की प्रतिस्पर्धात्मक उपयोगिताएं होती हैं। दूसरे शब्दों में, हर समाज को यह तय करना होता है कि अपने दुर्लभ संसाधनों का उपयोग कैसे किया जाए। एक अर्थव्यवस्था की समस्याओं को अक्सर इस प्रकार संक्षेपित किया जाता है:

क्या उत्पादित किया जाता है और किस मात्रा में?

हर समाज को यह तय करना होता है कि संभावित कई तरह की वस्तुओं और सेवाओं में से प्रत्येक का कितना उत्पादन किया जाए। अधिक भोजन, वस्त्र, आवास बनाएँ या अधिक विलासिता की वस्तुएँ। अधिक कृषि उत्पाद रखें या औद्योगिक उत्पादों और सेवाओं को प्राथमिकता दें। शिक्षा और स्वास्थ्य पर अधिक संसाधन लगाएँ या सैन्य सेवाओं के निर्माण पर अधिक संसाधन खर्च करें। बुनियादी शिक्षा पर ज़ोर दें या उच्च शिक्षा को बढ़ावा दें। उपभोग की वस्तुएँ अधिक बनाएँ या निवेश की वस्तुएँ (जैसे मशीनें) जो कल के उत्पादन और उपभोग को बढ़ाएँ।

इन वस्तुओं का उत्पादन कैसे होता है?

हर समाज को यह तय करना होता है कि प्रत्येक अलग वस्तु और सेवा के उत्पादन के लिए उपलब्ध संसाधनों में से किसका और कितना उपयोग करना है। अधिक श्रम लगाना है या अधिक मशीनें। प्रत्येक वस्तु के उत्पादन के लिए उपलब्ध तकनीकों में से कौन-सी अपनानी है?

इन वस्तुओं का उत्पादन किसके लिए होता है?

अर्थव्यवस्था में उत्पादित वस्तुओं में से किसे कितना मिलता है? अर्थव्यवस्था की उपज का वितरण व्यक्तियों के बीच कैसे होना चाहिए? किसे अधिक मिलता है और किसे कम? क्या अर्थव्यवस्था में हर किसी के लिए न्यूनतम उपभोग सुनिश्चित किया जाए या नहीं। क्या प्राथमिक शिक्षा और बुनियादी स्वास्थ्य सेवाएँ हर किसी के लिए निःशुल्क उपलब्ध होनी चाहिए या नहीं।

इस प्रकार, प्रत्येक अर्थव्यवस्था को दुर्लभ संसाधनों को विभिन्न संभावित वस्तुओं और सेवाओं के उत्पादन में आवंटित करने और उत्पादित वस्तुओं और सेवाओं को अर्थव्यवस्था के भीतर व्यक्तियों के बीच वितरित करने की समस्या का सामना करना पड़ता है। दुर्लभ संसाधनों का आवंटन और अंतिम वस्तुओं और सेवाओं का वितरण किसी भी अर्थव्यवस्था की केंद्रीय समस्याएं हैं।

उत्पादन सम्भावना सीमा

जिस प्रकार व्यक्तियों के पास संसाधनों की कमी होती है, उसी प्रकार सम्पूर्ण अर्थव्यवस्था के संसाधन भी सदा सीमित होते हैं, जबकि अर्थव्यवस्था के लोग सामूहिक रूप से अधिक चीज़ें चाहते हैं। सीमित संसाधनों के वैकल्पिक उपयोग होते हैं और प्रत्येक समाज को यह तय करना होता है कि विभिन्न वस्तुओं और सेवाओं के उत्पादन में प्रत्येक संसाधन का कितना उपयोग किया जाए। दूसरे शब्दों में, प्रत्येक समाज को यह निर्धारित करना होता है कि अपने सीमित संसाधनों को विभिन्न वस्तुओं और सेवाओं में कैसे आवंटित किया जाए।

अर्थव्यवस्था के सीमित संसाधनों का एक आवंटन विभिन्न वस्तुओं और सेवाओं के एक विशिष्ट संयोजन को जन्म देता है। दिए गए कुल संसाधनों को अनेक विभिन्न तरीकों से आवंटित किया जा सकता है और इस प्रकार सभी सम्भावित वस्तुओं और सेवाओं के विभिन्न मिश्रण प्राप्त किए जा सकते हैं। दी गई मात्रा में संसाधनों और दी गई तकनीकी ज्ञान की मात्रा से उत्पादित होने वाली सभी सम्भावित वस्तुओं और सेवाओं के संयोजनों का समूह अर्थव्यवस्था की उत्पादन सम्भावना समुच्चय कहलाता है।

उदाहरण 1

एक ऐसी अर्थव्यवस्था पर विचार कीजिए जो अपने संसाधनों का उपयोग करके मकई या कपास उत्पादित कर सकती है। तालिका 1.1 कुछ ऐसे संयोजन देती है जब उसके संसाधन पूरी तरह उपयोग में लिए जाते हैं।

तालिका 1.1: उत्पादन सम्भावनाएँ

सम्भावनाएँ	मकई	कपास
A	0	10
B	1	9
C	2	7
$\mathrm{D}$	3	4
$\mathrm{E}$	4	0

यदि सभी संसाधनों का उपयोग मकई के उत्पादन में किया जाए तो अधिकतम 4 इकाई मकई उत्पादित की जा सकती है और यदि सभी संसाधनों का उपयोग कपास के उत्पादन में किया जाए तो अधिकतम 10 इकाई कपास उत्पादित की जा सकती है। अर्थव्यवस्था 1 इकाई मकई और 9 इकाई कपास या 2 इकाई मकई और 7 इकाई कपास या 3 इकाई मकई और 4 इकाई कपास भी उत्पादित कर सकती है। अनेक अन्य सम्भावनाएँ हो सकती हैं। चित्र अर्थव्यवस्था की उत्पादन सम्भावनाओं को दर्शाता है। वक्र पर या वक्र के नीचे कोई भी बिन्दु ऐसा मकई-कपास संयोजन दर्शाता है जो अर्थव्यवस्था के संसाधनों से उत्पादित किया जा सकता है। यह वक्र किसी दी गई कपास की मात्रा के लिए अधिकतम मकई की मात्रा देता है और इसका विपरीत भी। इस वक्र को उत्पादन सम्भावना सीमा कहा जाता है।

उत्पादन सम्भावना सीमा वे मकई-कपास संयोजन देती है जो तब उत्पादित किए जा सकते हैं जब अर्थव्यवस्था के संसाधन पूरी तरह उपयोग में लिए जाते हैं। ध्यान दीजिए कि उत्पादन सम्भावना सीमा के ठीक नीचे स्थित कोई बिन्दु ऐसा मकई-कपास संयोजन दर्शाता है जो तब उत्पादित होगा जब सभी या कुछ संसाधन या तो अल्प-रोज़गार में हैं या अपव्ययपूर्ण ढंग से उपयोग में लिए जा रहे हैं।

यदि सीमित संसाधनों का अधिक उपयोग मकई के उत्पादन में किया जाए तो कपास के उत्पादन के लिए कम संसाधन उपलब्ध रहते हैं और इसका विपरीत भी। इसलिए यदि हम किसी एक वस्तु की अधिक मात्रा चाहें तो दूसरी वस्तु की कम मात्रा प्राप्त होगी। इस प्रकार किसी एक वस्तु की थोड़ी अधिक मात्रा प्राप्त करने की सदैव एक लागत होती है, जो दूसरी वस्तु की उस मात्रा के रूप में होती है जिसे त्यागना पड़ता है। इसे वस्तुओं की अतिरिक्त इकाई का अवसर लागत कहा जाता है।

प्रत्येक अर्थव्यवस्था को अपनी अनेक सम्भावनाओं में से एक को चुनना होता है। दूसरे शब्दों में, अर्थव्यवस्था की एक केन्द्रीय समस्या यह है कि अनेक उत्पादन सम्भावनाओं में से एक को चुना जाए।

1.3 आर्थिक गतिविधियों का संगठन

मूलभूत समस्याओं का समाधान या तो व्यक्तियों द्वारा अपने उद्देश्यों की पूर्ति के लिए की जाने वाली स्वतंत्र अंतःक्रिया के माध्यम से किया जा सकता है, जैसा कि बाजार में होता है, या फिर किसी केंद्रीय प्राधिकरण जैसे सरकार द्वारा योजनाबद्ध तरीके से किया जा सकता है।

1.3.1 केंद्रिय योजना वाली अर्थव्यवस्था

केंद्रिय योजना वाली अर्थव्यवस्था में, सरकार या केंद्रीय प्राधिकरण अर्थव्यवस्था की सभी महत्वपूर्ण गतिविधियों की योजना बनाता है। वस्तुओं और सेवाओं के उत्पादन, विनिमय और उपभोग से संबंधित सभी महत्वपूर्ण निर्णय सरकार द्वारा लिए जाते हैं। केंद्रीय प्राधिकरण संसाधनों के किसी विशेष आवंटन और परिणामस्वरूप वस्तुओं और सेवाओं के अंतिम संयोजन के ऐसे वितरण को प्राप्त करने का प्रयास कर सकता है जो समाज के लिए समग्र रूप से वांछनीय माना जाता है। उदाहरण के लिए, यदि यह पाया जाता है कि कोई ऐसी वस्तु या सेवा जो सम्पूर्ण अर्थव्यवस्था की समृद्धि और कल्याण के लिए अत्यंत आवश्यक है, जैसे शिक्षा या स्वास्थ्य सेवा, व्यक्तियों द्वारा स्वयं पर्याप्त मात्रा में उत्पादित नहीं की जा रही है, तो सरकार व्यक्तियों को ऐसी वस्तु या सेवा की पर्याप्त मात्रा उत्पादित करने के लिए प्रेरित करने का प्रयास कर सकती है या वैकल्पिक रूप से सरकार स्वयं उस वस्तु या सेवा को उत्पादित करने का निर्णय ले सकती है। किसी अन्य संदर्भ में, यदि अर्थव्यवस्था में कुछ लोगों को उत्पादित वस्तुओं और सेवाओं के अंतिम मिश्रण में इतना कम हिस्सा मिलता है कि उनका अस्तित्व ही संकट में पड़ जाए, तो केंद्रीय प्राधिकरण हस्तक्षेप कर सकता है और वस्तुओं और सेवाओं के अंतिम मिश्रण के समानुपातिक वितरण को प्राप्त करने का प्रयास कर सकता है।

1.3.2 बाजार अर्थव्यवस्था

केंद्रित योजना वाली अर्थव्यवस्था के विपरीत, बाजार अर्थव्यवस्था में सभी आर्थिक गतिविधियाँ बाजार के माध्यम से संगठित होती हैं। अर्थशास्त्र में जिस बाजार का अध्ययन किया जाता है, वह एक संस्था है जो व्यक्तियों को उनकी-अपनी आर्थिक गतिविधियों का स्वतंत्र रूप से पीछा करने की अनुमति देती है। दूसरे शब्दों में, बाजार एक ऐसी व्यवस्थाओं का समुच्चय है जहाँ आर्थिक एजेंट अपने संसाधनों या उत्पादों को आपस में स्वतंत्र रूप से आदान-प्रदान कर सकते हैं। यह ध्यान देना महत्वपूर्ण है कि अर्थशास्त्र में प्रयुक्त ‘बाजार’ शब्द सामान्य अर्थ में प्रयुक्त बाजार से काफी भिन्न है। विशेष रूप से, इसका आपके द्वारा सोचे जाने वाले बाजार स्थल से कोई सीधा संबंध नहीं है। वस्तुओं की खरीद-बिक्री के लिए व्यक्तियों को एक वास्तविक भौतिक स्थान पर मिलना आवश्यक नहीं है। खरीददारों और विक्रेताओं के बीच अनेक परिस्थितियों में बातचीत हो सकती है—जैसे किसी गाँव के चौक पर या शहर के सुपर बाजार में; वैकल्पिक रूप से, खरीददार और विक्रेता टेलीफोन या इंटरनेट के माध्यम से भी एक-दूसरे से संवाद कर वस्तुओं का आदान-प्रदान कर सकते हैं। वे व्यवस्थाएँ जो लोगों को वस्तुओं को स्वतंत्र रूप से खरीदने और बेचने की अनुमति देती हैं, बाजार की परिभाषित विशेषताएँ हैं।

किसी भी प्रणाली के सुचारू संचालन के लिए यह अनिवार्य है कि प्रणाली के विभिन्न घटक भागों की गतिविधियों में समन्वय हो। अन्यथा, अराजकता उत्पन्न हो सकती है। आप सोच रहे होंगे कि बाजार प्रणाली में लाखों पृथक-पृथक व्यक्तियों की गतिविधियों के बीच समन्वय लाने वाली ताकतें क्या हैं।

बाजार प्रणाली में, सभी वस्तुओं या सेवाओं की एक कीमत होती है (जिस पर खरीदार और विक्रेता आपसी सहमति से तय करते हैं) जिस पर विनिमय होता है। कीमत औसतन उस वस्तु या सेवा के प्रति समाज के मूल्यांकन को दर्शाती है। यदि खरीदार किसी निश्चित वस्तु की अधिक मांग करते हैं, तो उस वस्तु की कीमत बढ़ जाएगी। यह उस वस्तु के उत्पादकों को संकेत देता है कि समाज को वर्तमान में उत्पादित मात्रा से अधिक उस वस्तु की आवश्यकता है और उत्पादक, अपनी ओर से, उत्पादन बढ़ाने की संभावना रखते हैं। इस प्रकार, वस्तुओं और सेवाओं की कीमतें बाजार के सभी व्यक्तियों को महत्वपूर्ण सूचना भेजती हैं और बाजार प्रणाली में समन्वय हासिल करने में मदद करती हैं। इस प्रकार, बाजार प्रणाली में, कितना और क्या उत्पादन करना है, इन केंद्रीय समस्याओं का समाधान मूल्य संकेतों द्वारा लाए गए आर्थिक गतिविधियों के समन्वय के माध्यम से होता है।

वास्तव में, सभी अर्थव्यवस्थाएँ मिश्रित अर्थव्यवस्थाएँ होती हैं जहाँ कुछ महत्वपूर्ण निर्णय सरकार द्वारा लिए जाते हैं और आर्थिक गतिविधियाँ बड़े पैमाने पर बाजार के माध्यम से संचालित होती हैं। केवल अंतर इस बात में होता है कि आर्थिक गतिविधियों की दिशा तय करने में सरकार की भूमिका की सीमा कितनी है। संयुक्त राज्य अमेरिका में सरकार की भूमिका न्यूनतम है। केंद्रिय योजना आधारित अर्थव्यवस्था का सबसे निकटतम उदाहरण बीसवीं सदी के अधिकांश भाग के लिए चीन है। भारत में स्वतंत्रता के बाद से सरकार ने आर्थिक गतिविधियों की योजना बनाने में प्रमुख भूमिका निभाई है। हालाँकि, पिछले कुछ दशकों में भारतीय अर्थव्यवस्था में सरकार की भूमिका को काफी हद तक कम किया गया है।

1.4 सकारात्मक और मानदंडीय अर्थशास्त्र

पहले उल्लेख किया गया था कि सिद्धांततः अर्थव्यवस्था की केंद्रीय समस्याओं को हल करने के एक से अधिक तरीके होते हैं। ये विभिन्न तंत्र सामान्यतः इन समस्याओं के विभिन्न समाधानों को जन्म देते हैं, जिससे संसाधनों का विभिन्न आवंटन होता है और अर्थव्यवस्था में उत्पादित वस्तुओं और सेवाओं के अंतिम मिश्र का भी विभिन्न वितरण होता है। इसलिए यह समझना महत्वपूर्ण है कि इन वैकल्पिक तंत्रों में से कौन-सा तंत्र सम्पूर्ण अर्थव्यवस्था के लिए अधिक वांछनीय है। अर्थशास्त्र में हम विभिन्न तंत्रों का विश्लेषण करने का प्रयास करते हैं और यह पता लगाते हैं कि इनमें से प्रत्येक तंत्र के अंतर्गत कौन-से परिणाम सम्भवतः उत्पन्न होंगे। हम यह भी मूल्यांकन करने का प्रयास करते हैं कि इन तंत्रों से उत्पन्न होने वाले परिणाम किस सीमा तक वांछनीय हैं, इसका अध्ययन करके। प्रायः धनात्मक आर्थिक विश्लेषण और मानक आर्थिक विश्लेषण के बीच एक भेद किया जाता है, यह देखते हुए कि हम किसी विशेष तंत्र के कार्य करने के तरीके को समझने का प्रयास कर रहे हैं या हम उसका मूल्यांकन करने का प्रयास कर रहे हैं। धनात्मक आर्थिक विश्लेषण में हम यह अध्ययन करते हैं कि विभिन्न तंत्र किस प्रकार कार्य करते हैं, और मानक अर्थशास्त्र में हम यह समझने का प्रयास करते हैं कि क्या ये तंत्र वांछनीय हैं या नहीं। तथापि, धनात्मक और मानक आर्थिक विश्लेषण के बीच यह भेद बहुत तीव्र नहीं है। केंद्रीय आर्थिक समस्याओं के अध्ययन में सम्मिलित धनात्मक और मानक मुद्दे एक-दूसरे से बहुत घनिष्ठ रूप से सम्बद्ध हैं और इनमें से किसी एक की उचित समझ दूसरे से पृथक् करके सम्भव नहीं है।

1.5 सूक्ष्म अर्थशास्त्र और स्थूल अर्थशास्त्र

परंपरागत रूप से, अर्थशास्त्र के विषय को दो व्यापक शाखाओं के अंतर्गत अध्ययन किया गया है: सूक्ष्म अर्थशास्त्र और स्थूल अर्थशास्त्र। सूक्ष्म अर्थशास्त्र में, हम विभिन्न वस्तुओं और सेवाओं के बाजारों में व्यक्तिगत आर्थिक संस्थाओं के व्यवहार का अध्ययन करते हैं और यह पता लगाने का प्रयास करते हैं कि किस प्रकार इन बाजारों में व्यक्तियों की परस्पर क्रिया के माध्यम से वस्तुओं और सेवाओं की कीमतें और मात्राएँ निर्धारित होती हैं। दूसरी ओर, स्थूल अर्थशास्त्र में, हम कुल उत्पादन, रोजगार और समग्र मूल्य स्तर जैसे समष्टि मापकों पर ध्यान केंद्रित करके सम्पूर्ण अर्थव्यवस्था की समझ प्राप्त करने का प्रयास करते हैं। यहाँ हम यह जानने में रुचि रखते हैं कि इन समष्टि मापकों के स्तर कैसे निर्धारित होते हैं और ये समष्टि मापक समय के साथ कैसे परिवर्तित होते हैं। स्थूल अर्थशास्त्र में अध्ययन किए जाने वाले कुछ महत्वपूर्ण प्रश्न इस प्रकार हैं: अर्थव्यवस्था में कुल उत्पादन का स्तर क्या है? कुल उत्पादन कैसे निर्धारित होता है? कुल उत्पादन समय के साथ कैसे बढ़ता है? क्या अर्थव्यवस्था के संसाधन (जैसे श्रम) पूरी तरह से उपयोग में हैं? संसाधनों की बेरोजगारी के पीछे क्या कारण हैं? कीमतें बढ़ती क्यों हैं? इस प्रकार, सूक्ष्म अर्थशास्त्र में विभिन्न बाजारों का अध्ययन करने के बजाय, स्थूल अर्थशास्त्र में हम अर्थव्यवस्था के प्रदर्शन के समष्टि या स्थूल मापकों के व्यवहार का अध्ययन करने का प्रयास करते हैं।

1.6 पुस्तक की योजना

यह पुस्तक आपको सूक्ष्म अर्थशास्त्र की मूलभूत अवधारणाओं से परिचित कराने के लिए है। इस पुस्तक में हम एकल वस्तु के व्यक्तिगत उपभोक्ताओं और उत्पादकों के व्यवहार पर ध्यान केंद्रित करेंगे और यह विश्लेषण करने का प्रयास करेंगे कि एकल वस्तु के बाज़ार में मूल्य और मात्रा कैसे निर्धारित होती है। अध्याय 2 में हम उपभोक्ता के व्यवहार का अध्ययन करेंगे। अध्याय 3 उत्पादन और लागत की मूलभूत अवधारणाओं से संबंधित है। अध्याय 4 में हम उत्पादक के व्यवहार का अध्ययन करेंगे। अध्याय 5 में हम यह अध्ययन करेंगे कि किसी वस्तु के लिए पूर्ण प्रतिस्पर्धी बाज़ार में मूल्य और मात्रा कैसे निर्धारित होती है। अध्याय 6 बाज़ार के कुछ अन्य रूपों का अध्ययन करता है।

प्रमुख अवधारणा

अभ्यास

1. किसी अर्थव्यवस्था की केंद्रीय समस्याओं की चर्चा कीजिए।

2. आप किसी अर्थव्यवस्था की उत्पादन संभावनाओं से क्या तात्पर्य समझते हैं?

3. उत्पादन संभावना सीमारेखा क्या है?

4. अर्थशास्त्र के विषय-वस्तु की चर्चा कीजिए।

5. केंद्रिय योजना अर्थव्यवस्था और बाज़ार अर्थव्यवस्था में अंतर स्पष्ट कीजिए।

6. आप सकारात्मक आर्थिक विश्लेषण से क्या समझते हैं?

7. आप मानदंडी आर्थिक विश्लेषण से क्या समझते हैं?

8. सूक्ष्म अर्थशास्त्र और स्थूल अर्थशास्त्र में अंतर स्पष्ट कीजिए।