ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇಂದ್ರಿಯಗಳ ಮೂಲಕ ತಿಳಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೋಟದ ಇಂದ್ರಿಯವು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ಇಂದ್ರಿಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದರ ಮೂಲಕ ನಾವು ಪರ್ವತಗಳು, ನದಿಗಳು, ಮರಗಳು, ಸಸ್ಯಗಳು, ಕುರ್ಚಿಗಳು, ಜನರು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಅನೇಕ ಇತರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಮೋಡಗಳು, ಇಂದ್ರಧನುಸ್ಸುಗಳು ಮತ್ತು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಹಾರುವ ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ಸಹ ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಚಂದ್ರ ಮತ್ತು ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಈ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಿತವಾದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನೀವು ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ನೋಟವು ಹೇಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ?

13.1 ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗೋಚರವಾಗಿಸುವುದು ಏನು?

ನಾವು ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಕಣ್ಣುಗಳು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳಬಹುದು. ಆದರೆ, ನೀವು ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ನೋಡಬಹುದೇ? ಇದರ ಅರ್ಥ ಕಣ್ಣುಗಳು ಮಾತ್ರ ಯಾವುದೇ ವಸ್ತುವನ್ನು ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಬೆಳಕು ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಾಗ ಮಾತ್ರ ನಾವು ಆ ವಸ್ತುವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಬೆಳಕು ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಹೊರಸೂಸಲ್ಪಟ್ಟಿರಬಹುದು, ಅಥವಾ ಅದರಿಂದ ಪ್ರತಿಫಲಿತವಾಗಿರಬಹುದು.

ನೀವು ಏಳನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿತಂತೆ, ಹೊಳಪುಗೊಳಿಸಿದ ಅಥವಾ ಮಿರುಗುವ ಮೇಲ್ಮೈ ಕನ್ನಡಿಯಂತೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು. ಕನ್ನಡಿ ಅದರ ಮೇಲೆ ಬೀಳುವ ಬೆಳಕಿನ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಮೇಲ್ಮೈ ಮೇಲೆ ಬೀಳುವ ಬೆಳಕು ಯಾವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿತವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳಬಹುದೇ? ನಾವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ.

13.2 ಪ್ರತಿಫಲನದ ನಿಯಮಗಳು

ಕ್ರಿಯಾಪದ್ಯ 13.1

ಬಿಳಿ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯನ್ನು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಬೋರ್ಡ್ ಅಥವಾ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಜೋಡಿಸಿ. ಒಂದು ಬಾಚಣಿಗೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಕಪ್ಪು ಕಾಗದದ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಬಾಚಣಿಗೆಯನ್ನು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗೆ ಲಂಬವಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ. ಟಾರ್ಚ್ನಿಂದ ಬೆಳಕನ್ನು ಬಾಚಣಿಗೆಯ ರಂಧ್ರದ ಮೂಲಕ ಒಂದು ಬದಿಯಿಂದ ಎಸೆಯಿರಿ (ಚಿತ್ರ 13.1). ಟಾರ್ಚ್ ಮತ್ತು ಬಾಚಣಿಗೆಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸರಿಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಬಾಚಣಿಗೆಯ ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ಬಾಚಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಟಾರ್ಚ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಇರಿಸಿ. ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣದ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಸಮತಲ ಕನ್ನಡಿಯ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಇರಿಸಿ (ಚಿತ್ರ 13.1). ನೀವು ಏನು ಗಮನಿಸುತ್ತೀರಿ?

ಚಿತ್ರ 13.1 : ಪ್ರತಿಫಲನವನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಏರ್ಪಾಡು

ಕನ್ನಡಿಯನ್ನು ತಾಗಿದ ನಂತರ, ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣವು ಇನ್ನೊಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿತವಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ತಾಗುವ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣವನ್ನು ಆಪಾತ ಕಿರಣ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಫಲನದ ನಂತರ ಮೇಲ್ಮೈಯಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಿ ಬರುವ ಕಿರಣವನ್ನು ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣವು ಒಂದು ಆದರ್ಶೀಕರಣವಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಕಿರಣಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರು ಪುಂಜವಿದೆ. ಸರಳತೆಗಾಗಿ, ನಾವು ಬೆಳಕಿನ ಕಿರು ಪುಂಜಕ್ಕೆ ಕಿರಣ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ.

ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಸಮತಲ ಕನ್ನಡಿಯ ಸ್ಥಾನ, ಆಪಾತ ಕಿರಣ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣವನ್ನು ತೋರಿಸುವ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಿರಿ. ಕನ್ನಡಿ ಮತ್ತು ಬಾಚಣಿಗೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ. ಆಪಾತ ಕಿರಣವು ಕನ್ನಡಿಯನ್ನು ತಾಗುವ ಬಿಂದುವಿನಲ್ಲಿ ಕನ್ನಡಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ರೇಖೆಗೆ $90^{\circ}$ ಕೋನವನ್ನು ಮಾಡುವ ರೇಖೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಈ ರೇಖೆಯು ಆ ಬಿಂದುವಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುವ ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ಲಂಬ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ 13.2). ಲಂಬ ಮತ್ತು ಆಪಾತ ಕಿರಣದ ನಡುವಿನ ಕೋನವನ್ನು ಆಪಾತ ಕೋನ ( $\angle i)$ ) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಲಂಬ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣದ ನಡುವಿನ ಕೋನವನ್ನು ಪ್ರತಿಫಲನ ಕೋನ ( $\angle r$ ) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ 13.3). ಆಪಾತ ಕೋನ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲನ ಕೋನವನ್ನು ಅಳೆಯಿರಿ. ಆಪಾತ ಕೋನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಈ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ. ಡೇಟಾವನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕ 13.1 ರಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಿ.

ಚಿತ್ರ 13.2 : ಲಂಬವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು

ಕೋಷ್ಟಕ 13.1 : ಆಪಾತ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲನದ ಕೋನಗಳು

ಆಪಾತ ಕೋನ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲನ ಕೋನದ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಾ? ಅವು ಸರಿಸುಮಾರು ಸಮಾನವಾಗಿವೆಯೇ? ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನಡೆಸಿದರೆ, ಆಪಾತ ಕೋನವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರತಿಫಲನ ಕೋನಕ್ಕೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಇದು ಪ್ರತಿಫಲನದ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಫಲನದ ಮೇಲೆ ಇನ್ನೊಂದು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಾವು ನಡೆಸೋಣ.

ನಾನು ಬೆಳಕನ್ನು ಲಂಬದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕನ್ನಡಿಯ ಮೇಲೆ ಎಸೆದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ.

ಕ್ರಿಯಾಪದ್ಯ 13.2

ಕ್ರಿಯಾಪದ್ಯ 13.1 ಅನ್ನು ಮತ್ತೆ ನಿರ್ವಹಿಸಿ. ಈ ಬಾರಿ ಗಟ್ಟಿ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆ ಅಥವಾ ಚಾರ್ಟ್ ಪೇಪರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ. ಹಾಳೆಯು ಮೇಜಿನ ಅಂಚಿನಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂದೆ ಚಾಚಿಕೊಂಡಿರಲಿ (ಚಿತ್ರ 13.4). ಹಾಳೆಯ ಚಾಚಿಕೊಂಡ ಭಾಗವನ್ನು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣವನ್ನು ನೋಡಿ. ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣವು ಕಾಗದದ ಚಾಚಿಕೊಂಡ ಭಾಗಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣವು ಬೀಳುವ ಚಾಚಿಕೊಂಡ ಭಾಗವನ್ನು ಬಗ್ಗಿಸಿ. ನೀವು ಇನ್ನೂ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣವನ್ನು ನೋಡಬಹುದೇ? ಕಾಗದವನ್ನು ಮೂಲ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ತಂದುಕೊಳ್ಳಿ. ನೀವು ಮತ್ತೆ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣವನ್ನು ನೋಡಬಹುದೇ? ನೀವು ಏನು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತೀರಿ?

(a)

(b)

ಚಿತ್ರ 13.4 (a), (b) : ಆಪಾತ ಕಿರಣ, ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣ ಮತ್ತು ಆಪಾತ ಬಿಂದುವಿನ ಲಂಬವು ಒಂದೇ ಸಮತಲದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ

ಕಾಗದದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಹಾಳೆಯನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಹರಡಿದಾಗ, ಅದು ಒಂದು ಸಮತಲವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಆಪಾತ ಕಿರಣ, ಆಪಾತ ಬಿಂದುವಿನ ಲಂಬ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣವೆಲ್ಲವೂ ಈ ಸಮತಲದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ. ನೀವು ಕಾಗದವನ್ನು ಬಗ್ಗಿಸಿದಾಗ, ಆಪಾತ ಕಿರಣ ಮತ್ತು ಲಂಬವಿರುವ ಸಮತಲದಿಂದ ಭಿನ್ನವಾದ ಸಮತಲವನ್ನು ನೀವು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತೀರಿ. ಆಗ ನೀವು ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣವನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಏನನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ? ಇದು ಆಪಾತ ಕಿರಣ, ಆಪಾತ ಬಿಂದುವಿನ ಲಂಬ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣವೆಲ್ಲವೂ ಒಂದೇ ಸಮತಲದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಪ್ರತಿಫಲನದ ಇನ್ನೊಂದು ನಿಯಮವಾಗಿದೆ.

ಪಹೇಲಿ ಮತ್ತು ಬೂಝೋ ಮೇಲಿನ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಟಾರ್ಚ್ ಬದಲಿಗೆ ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ಮೂಲವಾಗಿ ಬಳಸಿ ತರಗತಿಯ ಹೊರಗೆ ನಡೆಸಿದರು. ನೀವು ಸಹ ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ಮೂಲವಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು.

ಈ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು NCERT ಯಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾದ ಕಿಟ್ನಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ರೇ ಸ್ಟ್ರೀಕ್ ಅಪರೇಟಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಹ ನಡೆಸಬಹುದು.

ಬೂಝೋಗೆ ನೆನಪಾಯಿತು, ಏಳನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಸಮತಲ ಕನ್ನಡಿಯಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಕೆಲವು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಅವನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದನು. ಪಹೇಲಿ ಅವನನ್ನು ಆ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕೇಳಿದಳು:

(i) ಪ್ರತಿಬಿಂಬವು ನೇರವಾಗಿತ್ತು ಅಥವಾ ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿತ್ತು?

(ii) ಅದು ವಸ್ತುವಿನ ಅದೇ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿತ್ತೇ?

(iii) ವಸ್ತುವು ಕನ್ನಡಿಯ ಮುಂದೆ ಇದ್ದಂತೆಯೇ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವು ಕನ್ನಡಿಯ ಹಿಂದೆ ಅದೇ ದೂರದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತೇ?

(iv) ಅದನ್ನು ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಪಡೆಯಬಹುದೇ?

ಸಮತಲ ಕನ್ನಡಿಯಿಂದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಳಗಿನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳೋಣ:

ಕ್ರಿಯಾಪದ್ಯ 13.3

ಬೆಳಕಿನ ಮೂಲ O ಅನ್ನು ಸಮತಲ ಕನ್ನಡಿ PG ಮುಂದೆ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎರಡು ಕಿರಣಗಳು OA ಮತ್ತು OC ಅದರ ಮೇಲೆ ಆಪಾತವಾಗುತ್ತವೆ (ಚಿತ್ರ 13.5). ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣಗಳ ದಿಕ್ಕನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದೇ?

ಕನ್ನಡಿಯ ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ಲಂಬಗಳನ್ನು ಬಿಂದುಗಳು $\mathrm{PQ}$ ಮತ್ತು C ಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ. ನಂತರ ಬಿಂದುಗಳು $\mathrm{A}$ ಮತ್ತು $\mathrm{A}$ ಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ನೀವು ಈ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬರೆಯುತ್ತೀರಿ? ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ $\mathrm{C}$ ಮತ್ತು $\mathrm{AB}$ ಎಂದು ಕರೆಯಿರಿ. ಅವುಗಳನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ವಿಸ್ತರಿಸಿ. ಅವು ಸಂಧಿಸುತ್ತವೆಯೇ? ಅವುಗಳನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿ. ಅವು ಈಗ ಸಂಧಿಸುತ್ತವೆಯೇ? ಅವು ಸಂಧಿಸಿದರೆ, ಈ ಬಿಂದುವನ್ನು I ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿ. E (ಚಿತ್ರ 13 .5) ನಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಕರ ಕಣ್ಣಿಗೆ, ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣಗಳು

ಚಿತ್ರ 13.5 : ಸಮತಲ ಕನ್ನಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ ರಚನೆ I ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಬರುತ್ತಿವೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣಗಳು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ I ನಲ್ಲಿ ಸಂಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹಾಗೆ ತೋರುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಬಿಂದು $\mathrm{CD}$ ನ ವರ್ಚುವಲ್ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವು I ನಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ. ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಏಳನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿತಂತೆ, ಅಂತಹ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವನ್ನು ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಕನ್ನಡಿಯಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಪ್ರತಿಬಿಂಬದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ಎಡಭಾಗವು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬಲಭಾಗವು ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿರಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಪಾರ್ಶ್ವ ವಿಲೋಮನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

13.3 ನಿಯಮಿತ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ್ತ ಪ್ರತಿಫಲನ

ಕ್ರಿಯಾಪದ್ಯ 13.4

ಸಮಾಂತರ ಕಿರಣಗಳು ಚಿತ್ರ 13.6 ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಅನಿಯಮಿತ ಮೇಲ್ಮೈ ಮೇಲೆ ಆಪಾತವಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ. ಪ್ರತಿಫಲನದ ನಿಯಮಗಳು ಮೇಲ್ಮೈಯ ಪ್ರತಿ ಬಿಂದುವಿನಲ್ಲಿ ಮಾನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ. ವಿವಿಧ ಬಿಂದುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಈ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಅವು ಪರಸ್ಪರ ಸಮಾಂತರವಾಗಿವೆಯೇ? ಈ ಕಿರಣಗಳು ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿತವಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವಿರಿ. (ಚಿತ್ರ 13.7)

ಚಿತ್ರ 13.6: ಅನಿಯಮಿತ ಮೇಲ್ಮೈ ಮೇಲೆ ಸಮಾಂತರ ಕಿರಣಗಳ ಆಪಾತ

ಚಿತ್ರ 13.7: ಅನಿಯಮಿತ ಮೇಲ್ಮೈಯಿಂದ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣಗಳು

ಒಂದು ಒರಟು ಅಥವಾ ಅನಿಯಮಿತ ಮೇಲ್ಮೈಯಿಂದ ಪ್ರತಿಫಲಿತವಾದ ಎಲ್ಲ ಸಮಾಂತರ ಕಿರಣಗಳು ಸಮಾಂತರವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ, ಅದನ್ನು ವಿವಿಧ್ತ ಅಥವಾ ಅನಿಯಮಿತ ಪ್ರತಿಫಲನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ್ತ ಪ್ರತಿಫಲನವು ಪ್ರತಿಫಲನದ ನಿಯಮಗಳ ವಿಫಲತೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ. ಇದು ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಂತಹ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುವ ಮೇಲ್ಮೈಯ ಅನಿಯಮಿತತೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಕನ್ನಡಿಯಂತಹ ಮೃದುವಾದ ಮೇಲ್ಮೈಯಿಂದ ಪ್ರತಿಫಲನವನ್ನು ನಿಯಮಿತ ಪ್ರತಿಫಲನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ 13.8). ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳು ನಿಯಮಿತ ಪ್ರತಿಫಲನದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಚಿತ್ರ 13.8 : ನಿಯಮಿತ ಪ್ರತಿಫಲನ

ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಬೆಳಕಿನಿಂದ ನೋಡುತ್ತೇವೆಯೇ?

ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಬೆಳಕಿನಿಂದ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಚಂದ್ರನು ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಬೆಳಕನ್ನು ಪಡೆದು ಅದನ್ನು ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅದರಿಂದ ನಾವು ಚಂದ್ರನನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಇತರ ವಸ್ತುಗಳ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಿತ ವಸ್ತುಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಅಂತಹ ವಸ್ತುಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಹೇಳಬಹುದೇ?

ಸೂರ್ಯ, ಬೆಂಕಿ, ಮೇಣಬತ್ತಿಯ ಜ್ವಾಲೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯುತ್ ದೀಪದಂತಹ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಬೆಳಕನ್ನು ನೀಡುವ ಇತರ ವಸ್ತುಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳ ಬೆಳಕು ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ. ಅದರಿಂದ ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಬೆಳಕನ್ನು ಹೊರಸೂಸುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನ ವಸ್ತುಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನನಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ ಇದೆ. ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಿರಣಗಳು ಇನ್ನೊಂದು ಕನ್ನಡಿಯ ಮೇಲೆ ಆಪಾತವಾದರೆ ಮತ್ತೆ ಪ್ರತಿಫಲಿತವಾಗಬಹುದೇ?

ನಾವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ.

13.4 ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಬೆಳಕನ್ನು ಮತ್ತೆ ಪ್ರತಿಫಲಿಸಬಹುದು

ಕೊನೆಯ ಬಾರಿ ನೀವು ಕೇಶ ಕಲಾಕಾರನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದ್ದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅವನು/ಅವಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕನ್ನಡಿಯ ಮುಂದೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲು ಕತ್ತರಿಸಿದ ನಂತರ, ಕೂದಲು ಹೇಗೆ ಕತ್ತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಲು ಅವನು/ಅವಳು ನಿಮ್ಮ ಹಿಂದೆ ಕನ್ನಡಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ (ಚಿತ್ರ 13.9). ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಹಿಂಭಾಗದ ಕೂದಲನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ನೋಡಬಹುದು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಪಹೇಲಿಗೆ ಆರನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಸ್ತೃತ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿ ಪೆರಿಸ್ಕೋಪ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದ್ದು ನೆನಪಿದೆ. ಪೆರಿಸ್ಕೋಪ್ ಎರಡು ಸಮತಲ ಕನ್ನಡಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಕನ್ನಡಿಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿಫಲನವು ನೇರವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ವಿವರಿಸಬಹುದೇ? ಪೆರಿಸ್ಕೋಪ್ಗಳನ್ನು ಜಲಾಂತರ್ಗಾಮಿಗಳು, ಟ್ಯಾಂಕ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸೈನಿಕರು ಬಂಕರ್ಗಳಲ್ಲಿ ಹೊರಗಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

13.5 ಬಹು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳು

ಸಮತಲ ಕನ್ನಡಿಯು ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನ ಒಂದೇ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಎರಡು ಸಮತಲ ಕನ್ನಡಿಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ನಾವು ನೋಡೋಣ.

ಚಿತ್ರ 13.9 : ಕೇಶ ಕಲಾಕಾರನ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಕನ್ನಡಿ

ಕ್ರಿಯಾಪದ್ಯ 13.5

ಎರಡು ಸಮತಲ ಕನ್ನಡಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಅವುಗಳ ಅಂಚುಗಳು ತಾಗಿಕೊಂಡಿರುವಂತೆ ಪರಸ್ಪರ ಲಂಬ ಕೋನದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ (ಚಿತ್ರ 13.10). ಅವುಗಳನ್ನು ಹಿಂಜ್ ಮಾಡಲು ನೀವು ಅಂಟು ಟೇಪ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಕನ್ನಡಿಗಳ ನಡುವೆ ಒಂದು ನಾಣ್ಯವನ್ನು ಇರಿಸಿ. ನಾಣ್ಯದ ಎಷ್ಟು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳನ್ನು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ (ಚಿತ್ರ 13.10)?

ಚಿತ್ರ 13.10 : ಪರಸ್ಪರ ಲಂಬ ಕೋನದಲ್ಲಿರುವ ಸಮತಲ ಕನ್ನಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳು

ಈಗ ಅಂಟು ಟೇಪ್ ಬಳಸಿ ಕನ್ನಡಿಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಕೋನಗಳಲ್ಲಿ, $\mathrm{O}$ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂಜ್ ಮಾಡಿ. ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಕೆಲವು ವಸ್ತುವನ್ನು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಮೇಣಬತ್ತಿ) ಇರಿಸಿ. ಪ್ರತಿ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಎರಡು ಕನ್ನಡಿಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಮಾಂತರವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿ. ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಇರಿಸಲಾದ ಮೇಣಬತ್ತಿಯ ಎಷ್ಟು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ (ಚಿತ್ರ 13.11).

ಚಿತ್ರ 13.11 : ಪರಸ್ಪರ ಸಮಾಂತರವಾಗಿರುವ ಸಮತಲ ಕನ್ನಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ

ಕೇಶ ಕಲಾಕಾರನ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಹಿಂಭಾಗವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ನೋಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಈಗ ವಿವರಿಸಬಹುದೇ?

ಪರಸ್ಪರ ಕೋನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾದ ಕನ್ನಡಿಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕಲೆಯಿಡೋಸ್ಕೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸುಂದರ ವಿನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಸಹ ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಕಲೆಯಿಡೋಸ್ಕೋಪ್ ಅನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

ಕಲೆಯಿಡೋಸ್ಕೋಪ್

ಕ್ರಿಯಾಪದ್ಯ 13.6

ಕಲೆಯಿಡೋಸ್ಕೋಪ್ ಅನ್ನು ಮಾಡಲು, ಪ್ರತಿ ಸುಮಾರು $45^{\circ}, 60^{\circ}, 120^{\circ}, 180^{\circ}$ ಉದ್ದ ಮತ್ತು $15 \mathrm{~cm}$ ಅಗಲದ ಮೂರು ಆಯತಾಕಾರದ ಕನ್ನಡಿ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ. ಅವುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರ 13.12(a) ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಪ್ರಿಸ್ಮ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಜೋಡಿಸಿ. ಕನ್ನಡಿ ಪಟ್ಟಿಗಳಿಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಉದ್ದವಿರುವ ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಟ್ಯೂಬ್ ಅಥವಾ ದಪ್ಪ ಚಾರ್ಟ್ ಪೇಪರ್ ಟ್ಯೂಬ್ನಲ್ಲಿ ಈ ಕನ್ನಡಿಗಳ ಏರ್ಪಾಡನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ. ಟ್ಯೂಬ್ ಕನ್ನಡಿ ಪಟ್ಟಿಗಳಿಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಟ್ಯೂಬ್ನ ಒಂದು ತುದಿಯನ್ನು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರವಿರುವ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಡಿಸ್ಕ್ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಿ, ಅದರ ಮೂಲಕ ನೀವು ನೋಡಬಹುದು [ಚಿತ್ರ 13.12(b)]. ಡಿಸ್ಕ್ ಅನ್ನು ಬಾಳಿಕೆ ಬರುವಂತೆ ಮಾಡಲು, ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್

ಚಿತ್ರ 13.12 : ಕಲೆಯಿಡೋಸ್ಕೋಪ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು

ಡಿಸ್ಕ್ ಕೆಳಗೆ ಪಾರದರ್ಶಕ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಹಾಳೆಯ ತುಂಡನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ. ಇನ್ನೊಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ, ಕನ್ನಡಿಗಳನ್ನು ತಾಗುವಂತೆ, ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಸಮತಲ ಗಾಜಿನ ಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ [ಚಿತ್ರ 13.12(c)]. ಈ ಗಾಜಿನ ಪ್ಲೇಟ್ ಮೇಲೆ ಹಲವಾರು ಸಣ್ಣ ಬಣ್ಣದ ಗಾಜಿನ ತುಂಡುಗಳನ್ನು (ಬಣ್ಣದ ಬಾಳೆಗಳ ಒಡೆದ ತುಂಡುಗಳು) ಇರಿಸಿ. ಟ್ಯೂಬ್ನ ಈ ತುದಿಯನ್ನು ನೆಲದ ಗಾಜಿನ ಪ್ಲೇಟ್ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಿ. ಬಣ್ಣದ ತುಂಡುಗಳು ಸುತ್ತಲು ಚಲಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಜಾಗವನ್ನು ಅನುಮತಿಸಿ.

ನಿಮ್ಮ ಕಲೆಯಿಡೋಸ್ಕೋಪ್ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ನೀವು ರಂಧ್ರದ ಮೂಲಕ ನೋಡಿದಾಗ, ಟ್ಯೂಬ್ನಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ವಿನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಕಲೆಯಿಡೋಸ್ಕೋಪ್ನ ಒಂದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವೆಂದರೆ ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ಅದೇ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಮತ್ತೆ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ. ವಾಲ್ಪೇಪರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸಕರು ಮತ್ತು ಕಲಾವಿದರು ಹೊಸ ವಿನ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಲೆಯಿಡೋಸ್ಕೋಪ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿಸಲು, ನೀವು ಕಲೆಯಿಡೋಸ್ಕೋಪ್ ಅನ್ನು ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಬಹುದು.

13.6 ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕು - ಬಿಳಿ ಅಥವಾ ಬಣ್ಣದ

ಏಳನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕನ್ನು ಬಿಳಿ ಬೆಳಕು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಕಲಿತಿರಿ. ಇದು ಏಳು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಸಹ ನೀವು ಕಲಿತಿರಿ. ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕು