ಮುಸ್ಕಾನ್ ವಸಂತ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಗಾಳಿ, ನೀರು ಮತ್ತು ಸಾಸಿವೆ ಎಣ್ಣೆಯಂತಹ ವಿವಿಧ ಮಾಧ್ಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಘನ ಲೋಹದ ಚೆಂಡಿನ ತೂಕವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಡೆಸಿದಳು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲೂ ಚೆಂಡಿನ ತೂಕವನ್ನು ಮುಸ್ಕಾನ್ ತನ್ನ ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಿದಳು. ನೀರಿನಲ್ಲಿ ತೂಕವು ಕನಿಷ್ಠವಾಗಿದ್ದು, ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಸಿವೆ ಎಣ್ಣೆಗಿಂತ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿತ್ತು. ಮುಸ್ಕಾನ್ ವಿವಿಧ ಮಾಧ್ಯಮಗಳಲ್ಲಿ ತೂಕದ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತಾ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ವೀಡಿಯೊವಾಗಿ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಿದಳು.

ಮುಸ್ಕಾನ್ ಈ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಮೆಸೆಂಜರ್ ಆಪ್ ಬಳಸಿ ತನ್ನ ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಂಡಳು. ಅವಳ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತರು ತನ್ನ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಬ್ಲಾಗ್ ರಚಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು. ಮುಸ್ಕಾನ್ ಬ್ಲಾಗ್ ರಚಿಸಿ ತನ್ನ ಕಲಿಕಾ ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲನಗಳನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಈ ಬ್ಲಾಗ್ನಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೊಂಡಳು. ಅವಳು ವೆಬ್ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಹ ಬಳಸುತ್ತಾಳೆ, ಇದು ಅವಳ ಕಲಿಕಾ ಅನುಭವವನ್ನು ಬಹಳ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿಸಿದೆ. ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮುಸ್ಕಾನ್ ಉತ್ಸುಕಳಾಗಿದ್ದಾಳೆ.

ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ (ಐಸಿಟಿ) ಕಲಿಕಾ ಅನುಭವಗಳ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಪಂಚವು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಡಿಜಿಟಲ್ ಆಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಶಾಲೆಗಳು ಸಹ ಐಸಿಟಿಯ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿ ಸಾಧಿಸುತ್ತಿವೆ. ಈ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಐಸಿಟಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಿಕಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಬಳಕೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತೀರಿ.

ಐಸಿಟಿ ಎಂದರೇನು?

ಐಸಿಟಿ ಎಂಬುದು ಮೂರು ಮೂಲಭೂತ ಪದಗಳಾದ ಮಾಹಿತಿ, ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಡೇಟಾವನ್ನು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವುದನ್ನು ಮಾಹಿತಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮುಸ್ಕಾನ್ ತಾಜ್ಪುರದ ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲೆಯ ಒಂಬತ್ತನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿ. ಅವಳು 14 ವರ್ಷದವಳು ಮತ್ತು ಟೇಬಲ್ ಟೆನಿಸ್ ಆಟಗಾರ್ತಿ. ಅವಳ ಹವ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಡುಗಾರಿಕೆ, ಚಿತ್ರಕಲೆ, ಓದುವಿಕೆ, ನೃತ್ಯ, ತೋಟಗಾರಿಕೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಇದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅವಳ ಪ್ರೊಫೈಲ್ನಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಮುಸ್ಕಾನ್ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಮಾಹಿತಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಮುಸ್ಕಾನ್ ಅವರ ಶಿಕ್ಷಕರು “ಭಾರತದ ನೃತ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು” ಕುರಿತಂತೆ ಅಂತರ್-ಶಾಲಾ ಪೋಸ್ಟರ್ ತಯಾರಿಕಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅವಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದರು. ಹೀಗೆ ಮಾಹಿತಿ (ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಡೇಟಾ) ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.

ಸಂವಹನ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಮಾತನಾಡುವುದು, ಬರೆಯುವುದು ಅಥವಾ ಇನ್ನಾವುದೇ ಮಾಧ್ಯಮವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡುವುದು ಅಥವಾ ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಯಾವುದೇ ಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ಅಮೌಖಿಕ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವೋದ್ವೇಗಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುವುದು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ನಾಲ್ಕು ಅಗತ್ಯ ಅಂಶಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ‘ಪ್ರೇಷಕ’, ‘ಸಂದೇಶ’, ‘ಮಾಧ್ಯಮ’ ಮತ್ತು ‘ಸ್ವೀಕರ್ತ’. ಈ ನಾಲ್ಕು ಅಂಶಗಳು ಸರಣಿ, ಪ್ರಸ್ತುತತೆ, ಸೂಕ್ತತೆ ಇತ್ಯಾದಿ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಾಗಿದ್ದಾಗ, ಸಂವಹನವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಸ್ಕಾನ್ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಿದ ಪ್ರಯೋಗದ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡಾಗ ಅನುಸರಿಸಿದ ಸಂವಹನದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ.

ಕಾರ್ಯಕಲಾಪ 1

ಚಿತ್ರ 1.1 ಮೂಲಕ ಸಂವಹಿಸಲಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.

$\begin{array}{c} \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \end{array}$

ಚಿತ್ರ 1.1: ಕರಾವಳಿ ದೃಶ್ಯ

ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಎಂದರೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿರುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ವಿಧಾನಗಳು, ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮುಸ್ಕಾನ್ ಭುಬನೇಶ್ವರಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿ ರಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವನ್ನು ಸಂದರ್ಶಿಸಿದಳು. ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ಖನಿಜ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅವಳು ವಿವಿಧ ಖನಿಜ ಅದಿರುಗಳನ್ನು ನೋಡಿದಳು. ಅದಿರುಗಳನ್ನು ನೋಡಿಲ್ಲದ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯಲು ಅವಳು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು. ಅವಳು ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರ ಮೊಬೈಲ್ ಎರವಲು ಪಡೆದು ಅಪರೂಪದ ಸಂಗ್ರಹದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದಳು. ಅದಿರುಗಳ ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಅವಳು ಎಲ್ಲಾ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತನ್ನ ಬ್ಲಾಗ್ನಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೊಂಡಳು. ಅನೇಕ ವೀಕ್ಷಕರು ಆ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಮುಸ್ಕಾನ್ಗೆ ಪ್ರಶಂಸಿಸಿ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಿದರು.

ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂವಹಿಸಲು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ (ಐಸಿಟಿ) ಎಂಬ ಪದವು ವಿದ್ಯುನ್ಮಾನ ಮಾಧ್ಯಮದಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲು, ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು, ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲು, ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲು, ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಲು ಬಳಸಲಾಗುವ ವಿವಿಧ ರೂಪದ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ (ಯುನೆಸ್ಕೋ 2007). ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಂವಹಿಸುವ ಈ ರೀತಿಯ ಶಿಸ್ತನ್ನು ಐಸಿಟಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ 1.2 ನೋಡಿ).

ರೇಡಿಯೋ, ದೂರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು (ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ, ಪುಸ್ತಕಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಜನಪ್ರಿಯ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳಾಗಿವೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಕ್ರಾಂತಿಯು ಈ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ರೀತಿಯನ್ನು ರೂಪಾಂತರಿಸಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅನಲಾಗ್ ದೂರದರ್ಶನವು

ಚಿತ್ರ 1.2: ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಐಸಿಟಿ

ಡಿಜಿಟಲ್ ದೂರದರ್ಶನವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಮುದ್ರಿತ ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ ಈಗ ನಾವು ಅವುಗಳ ಡಿಜಿಟಲ್ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರೇಡಿಯೊದ ಜೊತೆಗೆ ನಾವು ಆನ್ಲೈನ್ ರೇಡಿಯೊವನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.

ಐಸಿಟಿಯ ವಿಕಾಸ

ನಾವು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬೇಕು. ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಜನರು ಸಂವಹನದ ವಿಧಾನಗಳಾಗಿ ಹೊಗೆ ಸಂಕೇತಗಳು, ಡ್ರಮ್ ಶಬ್ದಗಳು, ಪಾರಿವಾಳಗಳು ಮತ್ತು ಸಂದೇಶವಾಹಕರನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಇವು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನಿಧಾನ, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಸುರಕ್ಷಿತ ಸಂವಹನದ ಸಾಧನಗಳಾಗಿದ್ದವು.

ಹೊಸ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಆಗಮನದೊಂದಿಗೆ, ಸಂವಹನದ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು ಬಹಳ ವೇಗವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿವೆ. ರೇಡಿಯೋ, ದೂರದರ್ಶನ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳು, ದೂರವಾಣಿಗಳು, ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ಗಳು, ಡಿಜಿಟಲ್ ಕ್ಯಾಮೆರಾ, ಲ್ಯಾಪ್ಟಾಪ್ ಮತ್ತು ಇಂಟರಾಕ್ಟಿವ್ ಬೋರ್ಡ್ ಸಂವಹನದ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಾಂತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಿವೆ. ಇವು ಬಹಳ ವೇಗವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ದೂರದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಕ್ಷಣಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಲ್ಲವು.

ನಾವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಣ್ಣು ಮಿಟುಕಿಸುವಷ್ಟರಲ್ಲಿ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಬಹುದು. ನಮಗೆ ಸಂವಹಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲು, ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅನೇಕ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಧನಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿವೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು, ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ಬಳಸಲು, ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂವಹಿಸಲು ಬಳಸುವ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸಮೂಹವು ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ (ಐಸಿಟಿಗಳ) ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ.

ಏಕೆ ಐಸಿಟಿ?

ಐಸಿಟಿಯು ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ, ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯಾರಿಂದಾದರೂ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಐಸಿಟಿಗಳ ಬಳಕೆಯ ಮೂಲಕ ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತ ಸಂವಹಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ ಸೈಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ಆಪ್ಗಳು, ಬ್ಲಾಗ್ಗಳು, ವಿಕಿಸ್ಪೇಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ. ಐಸಿಟಿಯ ಬಳಕೆಯು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಯ ಉಳಿತಾಯ ಮತ್ತು ವೆಚ್ಚ-ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ.

ಐಸಿಟಿಯು ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ಕ್ರಾಂತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಿದೆ. ದೂರವಾಣಿ ಇಲ್ಲದ ಪೀಳಿಗೆ ಇತ್ತು; ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನವನ್ನು ಮಾಹಿತಿಯ ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ಮೂಲಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತಿದ್ದ ಕಾಲವಿತ್ತು. ಆದರೆ ಈಗ ಹೊಸ ಪೀಳಿಗೆಯು ಇಂಟರ್ನೆಟ್, ವೈರ್ಲೆಸ್, ಆಗ್ಮೆಂಟೆಡ್ ಮತ್ತು ವರ್ಚುವಲ್ ಸ್ಪೇಸ್ ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದೆ. ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಬದಲಾಗಿದೆ. ಐಸಿಟಿಯಿಂದಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ನಾಟಕೀಯ ಬದಲಾವಣೆಯು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲೂ ನಾವೀನ್ಯತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಈ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಧನಗಳ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿವೆ ಮತ್ತು ಡೇಟಾವನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂವಹಿಸಲು ಅವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ವೇಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿವೆ.

ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳು ಉತ್ತಮತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತವೆ.

ಮುಸ್ಕಾನ್ಗೆ ಬೆಂಗಳೂರಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಮತ್ತು ಅವಳ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ ಇರುವ ನಿಶಿ ಎಂಬ ಸೋದರ ಸಂಬಂಧಿಯಿದ್ದಾಳೆ. ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ತೋಟಗಾರಿಕೆಯಂತಹ ಅವಳಂತೆಯೇ ಅವಳಿಗೆ ಅದೇ ಹವ್ಯಾಸಗಳಿವೆ. ಇಬ್ಬರೂ ಪರಸ್ಪರ ಬಹಳ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರು. ಅವರು ಬಹಳಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ತೋಟಗಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಡುವ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ದೂರವಾಣಿಯ ಮೂಲಕ ಗಂಟೆಗಟ್ಟಲೆ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಫೋನ್ ಕರೆ ಮಾಡುವುದು ಅವರಿಗೆ ಬಹಳ ದುಬಾರಿ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ವಿಷಯವಾಗಿತ್ತು.

ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ತೋಟಗಾರಿಕೆಯ ಕುರಿತು ತಮ್ಮ ಚರ್ಚೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಮುಸ್ಕಾನ್ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತನೊಬ್ಬ ಅವಳಿಗೆ ಸ್ಕೈಪ್, ಗೂಗಲ್ ಮೀಟ್, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ಆನ್ಲೈನ್ ವೀಡಿಯೊ ಕಾಲಿಂಗ್ ಸೌಲಭ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಸಿದನು, ಇದು ಫೋನ್ ಕರೆ ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವೆಚ್ಚ-ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಮುಸ್ಕಾನ್ ತನ್ನ ಲ್ಯಾಪ್ಟಾಪ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ಕೈಪ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಅವಳ ಸೋದರ ಸಂಬಂಧಿಯು ತನ್ನ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ನಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದಳು. ಅವರು ಈಗ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ಬಂಧವಿಲ್ಲದೆ ಹಲವಾರು ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಚರ್ಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

• ತತ್ಕ್ಷಣದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು: ತತ್ಕ್ಷಣದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು ಭವಿಷ್ಯವಾಣಿಗಳು, ನಿರ್ಣಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನ ಸಂಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮುಸ್ಕಾನ್ ಕುಟುಂಬವು ಮೌಂಟ್ ಅಬು ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಯೋಜಿಸಿತ್ತು. ಪ್ಯಾಕಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ, ಮೌಂಟ್ ಅಬುವಿನ ತಾಪಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರದ ಕಾರಣ ಅವಳ ತಾಯಿಗೆ ಉಣ್ಣೆಯ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಗೊಂದಲವಾಗಿತ್ತು. ಐಸಿಟಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವು ಮುಸ್ಕಾನ್ಗೆ ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಅವಳು ಹವಾಮಾನ ವೆಬ್ಸೈಟ್ನಿಂದ ಕಳೆದ ಕೆಲವು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಂಟ್ ಅಬುವಿನ ತಾಪಮಾನವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದಳು. ದಾಖಲಾದ ತಾಪಮಾನವು ಕಳೆದ 15 ದಿನಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ತಾಪಮಾನವನ್ನು ತೋರಿಸಿದ್ದರಿಂದ, ಹೆಚ್ಚು ಸೆಮಿ ಉಣ್ಣೆಯ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲು ಅವಳು ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದಳು. ತತ್ಕ್ಷಣದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು ಅವರಿಗೆ ಸಾಮಾನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ತಯಾರಿಯೊಂದಿಗೆ ಆಹ್ಲಾದಕರ ಪ್ರವಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು.

• ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಮಾಹಿತಿಯ ರಚನೆ: ಪಠ್ಯ, ಚಿತ್ರ, ಆಡಿಯೋ, ವೀಡಿಯೊ, ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ, ಇತ್ಯಾದಿ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವಹನದ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಐಸಿಟಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಮಾಹಿತಿಯು ಡಿಜಿಟಲ್ ರೂಪದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ಮೂಲದಿಂದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಅದನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಡಿಜಿಟಲ್ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಮುಸ್ಕಾನ್ ಅವರ ಸೋದರ ಸಂಬಂಧಿ ನಿಶಿ ಕರ್ನಾಟಕದ ಒಂದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸ್ಥಳವಾದ ‘ಹಂಪಿ’ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದಳು. ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ಅದನ್ನು ಮುಸ್ಕಾನ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಳು ಯೋಚಿಸಿದಳು.

ನಿಶಿಯು ಸ್ಕೈಪ್ ಮೂಲಕ ಮುಸ್ಕಾನ್ಗೆ ಪುರಾತತ್ವ ತಾಣವನ್ನು ತೋರಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು, ಆದರೆ ಅವಳ ತಂದೆ ಅದನ್ನು ಫೇಸ್ಬುಕ್ ಲೈವ್ ಮೂಲಕ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು, ಇದರಿಂದ ಮುಸ್ಕಾನ್ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅವಳ ಇತರ ಸ್ನೇಹಿತರೂ ಸಹ ಅವಳ ಅನ್ವೇಷಣೆಯನ್ನು ನೋಡಬಹುದು. ಮೊಬೈಲ್ನಲ್ಲಿ 4ಜಿ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಇದ್ದ ಕಾರಣ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನ ವೇಗವು ಆನ್ಲೈನ್ ಸ್ಟ್ರೀಮಿಂಗ್ಗೆ ಬೆಂಬಲ ನೀಡಿತು.

ನಿಶಿಯ ಈ ಕ್ರಿಯೆಯು ಮುಸ್ಕಾನ್ಗೆ ಹಂಪಿಗೆ ವರ್ಚುವಲ್ ಪ್ರವಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಅವಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಯೋಚಿಸಿ, ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಹಂಪಿ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಳು. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ನಿಶಿ ಹಂಚಿಕೊಂಡ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿದಳು. ವೀಡಿಯೊ ಎಡಿಟರ್ ಬಳಸಿ, ಅನಗತ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸಿ, ಹಿನ್ನೆಲೆ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಹಂಪಿಯನ್ನು ಎಂದೂ ನೋಡದ ತನ್ನ ಶಾಲಾ ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡಳು. ಐಸಿಟಿಯ ಜ್ಞಾನವು ಮುಸ್ಕಾನ್ ಸ್ವತಃ ನೋಡಿಲ್ಲದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಆನ್ಲೈನ್ ಸ್ಟ್ರೀಮಿಂಗ್ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು.

• ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿಸಿ: ಐಸಿಟಿಯು ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮಾಹಿತಿಯ ಈ ಸಂಘಟನೆಯು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಡೇಟಾವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ, ಪುಸ್ತಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಬಳಸಿ ಡೇಟಾಬೇಸ್ ಆಗಿ ಸಂಘಟಿಸಲಾಗಿದೆ. ಯಾರಾದರೂ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಲಭ್ಯತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಡೇಟಾಬೇಸ್ನಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಲಭ್ಯತೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ.

ಮುಸ್ಕಾನ್ ಅವರ ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಅಂಚೆ ಚೀಟಿಗಳ ಉತ್ತಮ ಸಂಗ್ರಹವಿತ್ತು. ಅವನು ತನ್ನ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಮುಸ್ಕಾನ್ಗೆ ಅವಳ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದಂದು ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ನೀಡಿದನು. ಈ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಪಡೆದು ಅವಳು ಸಂತೋಷಚಿತ್ತಳಾದಳು ಆದರೆ ಆಲ್ಬಮ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಕಲಿಸಲಾದ ಸಂಗ್ರಹವು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ನಾಶವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವಳು ಗಮನಿಸಿದಳು. ಅದನ್ನು ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸಂಗ್ರಹಕ್ಕೆ ಶಾಶ್ವತ ಜೀವನವನ್ನು ನೀಡಲು ಅವಳು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು. ಅವಳು ತನ್ನ ಸಹೋದರನೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಚೆ ಚೀಟಿಗಳನ್ನು ಸ್ಕ್ಯಾನ್ ಮಾಡಿ ಅವು ಸೇರಿದ ದೇಶ, ಬಿಡುಗಡೆಯ ದಿನಾಂಕ, ಘಟನೆ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ಅಂಚೆ ಚೀಟಿಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾದ ವಿದ್ಯಮಾನ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ಟ್ಯಾಗ್ಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿದಳು. ಈ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಂಗ್ರಹ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆಯು ಅವಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವಾಗ ಯಾವುದೇ ಅಂಚೆ ಚೀಟಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು.

• ಕಲಿಕೆಗೆ ಅವಕಾಶ: ಐಸಿಟಿಯು ಕಲಿಯಲು ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬರು ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಬಹುದು. ನಾವು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸಹ ರಚಿಸಬಹುದು. ಆನ್ಲೈನ್ ಕೋರ್ಸ್ಗಳು, ಇ-ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ಗಳ ಲಭ್ಯತೆಯು ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ಜೀವನಪರ್ಯಂತ ಕಲಿಕೆಗೆ ದಾರಿ ತೆರೆದಿದೆ.

ಮುಸ್ಕಾನ್ ಪ್ರತಿ ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಳು, ಆದರೆ ಈ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅವಳ ಪೋಷಕರು ಕೆಲವು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದ್ದರು. ಅವಳು ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಬಹಳ ದುಃಖಿತಳಾಗಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಯಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಹಸ್ಮುಖ್ ಎಂಬ ಸ್ನೇಹಿತನು ಪಪೆಟ್ರಿ ಕುರಿತು ಆನ್ಲೈನ್ ಕೋರ್ಸ್ ಮಾಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದನು. ಅವನು ಈ ಉಚಿತ ಕೋರ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದನು. ಅವಳು ಕೋರ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ಹುಡುಕಿದಾಗ ಅದು ಮ್ಯಾಸಿವ್ ಓಪನ್ ಆನ್ಲೈನ್ ಕೋರ್ಸ್ (ಮೂಕ್) ಎಂದು ಕಂಡುಬಂತು. ಅವಳಿಗೆ ಮೂಕ್ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರದ ಕಾರಣ, ಅವಳು ಮೂಕ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಿದಳು ಮತ್ತು ಮೂಕ್ಗಳು ಯಾರಾದರೂ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಉಚಿತ ಆನ್ಲೈನ್ ಕೋರ್ಸ್ಗಳು ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಂಡಳು. ಮುಸ್ಕಾನ್ ತಕ್ಷಣವೇ ಕೋರ್ಸ್ಗೆ ಸೇರಿಕೊಂಡಳು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಬೊಂಬೆ ತಯಾರಿಕಾ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕಥೆ ಹೇಳುವುದನ್ನು ಕಲಿಯಲ